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不一樣的學習_關(guān)于古詩詞的隨筆700字

品一杯美酒,回味不一樣的滋味。哼一曲古詩,領(lǐng)悟不一樣的學習。

我喜歡讀詩詞,因為我知道詩人情感的精髓往往匯聚其中。但有時候,我卻怎么也讀不出這些感情。“也許因為我心智還沒發(fā)育完全吧!”我自我安慰著,直到聽到一首詩被編成歌曲后,我才知道詩不僅用來讀還可以用來唱!這一奇特的發(fā)現(xiàn)引領(lǐng)我走上“聽”詩這條不一樣的學習道路。

從此我時常戴上耳機靜靜聆聽這些古典詩詞,那位古典裝扮的歌手渾身浸透著一股書香氣,她回眸淺笑,塵世的繁雜瞬間消失了,她帶我穿越永恒的歷史風塵,先秦的戰(zhàn)亂,漢朝的繁榮,唐朝的鼎盛……喧囂平靜后,我終于明白了這些詩詞蘊含的深刻道理和深邃感情,那是以前沒有的莫名感動。

我最喜歡她的“清平調(diào)”“幾多愁”和“人面桃花”。“若非群玉山頭見,會下瑤臺月下逢”,一首歌開始了,風沙起落,我見到詩人與心愛的姑娘月下相逢,瑤池中的花綻開了,微笑著。我站在一旁心有所悟。下一首歌開始了,我突然有一種被苦酒泡過的惆悵。風沙起落,這次我穿越到中唐,一個聲音低唱著“人面不知何處去,桃花依舊笑春風”,既有錯過心儀姑娘后的心痛,又蘊含著一點兒自嘲。

最后一首歌伴著風沙呼嘯而來,我來到了南唐。亡國之君李煜獨自站在白玉砌成的高臺上,含淚唱道:“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改……”他輕輕撫摸著年代久遠、傷痕累累的冰冷白玉欄桿,仿佛想起了從前奢華的生活。慘白的月光灑在干枯的藤蘿上,南唐就像是一匹蒼老的駱駝,無奈地等待著最后一根稻草將它壓垮。風沙又起,南唐模糊了,我發(fā)現(xiàn)李煜一動不動地呆立著,剪影被拉得很長很長。我越來越理解他了,他是曠世奇才,也許他不該生在帝王家,只應(yīng)隱匿田園做一名隱者。

聽著這些古典詩詞可以讓我領(lǐng)悟歷史,明白詩人的意圖和心理,真是不一樣的學習古詩的好方法啊!

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