星期一上午,一上完早讀課,同學(xué)們有的如離弦的箭一般沖向操場(chǎng)開始玩起游戲來;有的三五成群圍在一起討論著昨天看的動(dòng)畫片的劇情;有的手里拿著老師剛講的題目反復(fù)地演算著思考著;有的拿著課本小聲地背著課文,我則拉著幾個(gè)好友悠閑地在操場(chǎng)邊散著步。“叮零零”上課鈴響,我們飛快向教室跑去,我們做好了上課前的準(zhǔn)備,便在座位上安靜地等待老師的到來。英語(yǔ)老師踩著上課的鈴聲走進(jìn)教室,只見她把一摞試卷往講臺(tái)一放,教室里的氣氛頓時(shí)變得緊張起來,老師開始發(fā)試卷,同桌拿到試卷后看了一眼,都露出了驚愕的表情,還沒看試卷內(nèi)容的我胸有成竹,為了應(yīng)付這次考試,我昨天晚上可是多背了好幾個(gè)單詞呢。從筆盒拿出鋼筆,把試卷平鋪在桌面上,我快速地看了一遍。幾秒之后,我徹底崩潰了,這些題都是我不擅長(zhǎng)的,我抬起頭來無奈地沖著同桌笑了,同桌也感同身受地沖我聳著肩搖搖頭。我努力平復(fù)好自己的情緒,硬著頭皮回憶著自己背的單詞,希望老天保佑,讓我靈光一現(xiàn),把能有用的單詞都記起來。
平時(shí),在同學(xué)眼中,我是個(gè)比較樂觀的女孩,沒有太多的煩惱,殊不知我的煩惱其實(shí)挺多的,其中學(xué)不好英語(yǔ)最令我頭疼,這英語(yǔ)在我眼中就像一張粘鼠板,身陷其中的我越是掙扎就粘得越緊。無論我是否情愿,這英語(yǔ)考試還在繼續(xù)著。老師似乎也覺得這次考試的題目有點(diǎn)難,她一再提示我們先做筆試部分,小心答題,別寫漏了字母。很快前幾題被我輕輕松松地干掉了,可到了第六大題時(shí),我一下子就慒住了,這是一道填空題,看著試卷上那醒目的空白,我腦子累積的單詞一個(gè)也用不上,怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,差點(diǎn)把含在嘴里的筆咬掉。絞盡腦汁總算填出了幾個(gè),而要我全部填出來,那將是我認(rèn)為的宇宙彼岸,沒辦法,我只好選擇先撤退,填后面會(huì)的題。就在這緊張、無奈、痛苦之中,一陣清脆的鈴聲再次響起,下課了,大家把試卷交了上去。
兩天后,老師把試卷發(fā)了下來,盡管對(duì)于這次的考試成績(jī)我已做了最壞的打算可當(dāng)我看到試卷上那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)時(shí),我還是傷心極了,鼻子酸溜溜地,眼睛里的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),差點(diǎn)哭出來,心像是被刀子狠狠地刺了一下,不知道有多痛。放學(xué)后,我邁著沉重的步子走在回家的路上,我知道更大的“災(zāi)難”在等著我,我已經(jīng)能隱約看到媽媽失望的表情,聽見媽媽嚴(yán)厲的責(zé)罵聲,這個(gè)星期我的耳朵就甭想清閑了......一想到這我的步子變得愈發(fā)沉重起來。