今晚的夜空，很美，只是風(fēng)很大，很冷，無法駐足。只知道，今晚有星星，在天空中閃爍。已經(jīng)很久，沒有看到星星了。除此之外，我還在東方天空中，看到一個很奇特的景象——一顆星星的正下方，閃爍著一顆很亮的星星，這大概是我今年見到的最亮的一顆吧。我多么希望能夠停下來，哪怕是多看它一眼也好。只是，我無法停下，初三生活的節(jié)奏快得令人窒息。我只能匆匆路過，無奈地看著它，直到從我的視野中消失。
突然覺得很悲哀，這么美麗的星空，我只能錯過。甚至多看一眼，都不行，明明就在眼前，卻不能看見，還有什么比這更令人哀愁的呢？我開始痛恨這種教育方式。我們的學(xué)習(xí)生活，不該只有書、試卷和作業(yè)，還應(yīng)該有一些陶冶情操的東西不是嗎？難道教育只是在洗腦而不是凈化心靈嗎？難道讀書僅限于教室而沒有社會實踐嗎？難道學(xué)習(xí)就是不斷向頭腦中灌輸一些無用知識，不斷地去背一些無謂的東西嗎？難道中國教育的“成功“之處就是把孩子培養(yǎng)成應(yīng)試機器嗎？
有些人“天真“地以為只要上了名牌大學(xué)，就一定能找到好工作。我們在造就一批批人才的同時，把另一批人才給埋沒了，所謂的人才不是指那些考試常常得高分，沒日沒夜學(xué)習(xí)的好學(xué)生。每個人都有自己所擅長和不擅長的東西，但我們不該逼迫他們?nèi)プ鲎约核簧瞄L和不喜歡的事，我們應(yīng)當鼓勵他去嘗試，去實現(xiàn)自己的理想。一個人素質(zhì)的高低是不能憑他的學(xué)歷去判斷的。
星空依舊美麗，而東方天空的那顆亮星此刻正綻放著奇特的光芒……