拿到成績報告單后
今天媽媽就要去拿成績報告單了,我的心中既緊張又不時地掠過一絲不安和激動。
傍晚,開完家長會的媽媽一臉平靜,將手中的成績報告單遞給我。我心中想:難道這是個不好的兆頭嗎?翻開成績報告單,我手遮著一條一條看下來。第一條A,第二條A 。。。。。。第八條是B!我大吃一驚,細細地讀了起來:“上課認真聽講,大膽發(fā)言,聲音清楚、響亮” 這學(xué)期我確實這項做得不太好。思想品德素質(zhì)看完了,其余都是A,我松了一口氣。可是又看到心理素質(zhì):愛學(xué)習(xí)、愛思考,有創(chuàng)新意識又是兩顆星時,我心想:這兩個毛病真是一個可怕的敵人,但是我下次一定要攻克它們。又當(dāng)我看到語文時,我不僅冒出冷汗,誦讀、習(xí)作、寫字平時都是良,數(shù)學(xué)、英語倒還好。
是啊,我不能辜負老師報告單上的評語:在老師眼中,你是一個愛看書的男孩子……后半學(xué)期,你上課認真了,學(xué)得主動了……”也不能辜負老師對我的期待和鼓勵,我一定再接再厲,爭取得到更大的進步,我會努力的!