材料作文的指導及范文:讓高雅藝術(shù),飛入尋常百姓家_900字
【材料】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
高雅的藝術(shù)作品,凝重而豐厚,能叩擊人的心靈,開闊人的心胸與眼界,提升人的文化品位……但往往不易被大眾接受。
通俗的藝術(shù)作品,自由而隨性,能夠讓人紓解壓力,放松身心……但也常常因為缺乏深度,易遭淘汰,難成永恒。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
【審題指導】
題目由兩段話構(gòu)成,分別圍繞高雅的藝術(shù)作品和通俗的藝術(shù)作品作出闡述。我們可以從第一段文字中選擇角度,也可以從第二段文字中選擇角度,還可以綜合兩段文字選擇角度。
(1)第一段文字的參考角度:
①學會欣賞高雅藝術(shù),提高藝術(shù)品位。
②高雅的藝術(shù)作品凝重而豐厚,應(yīng)該繼承與發(fā)揚。
③高雅的藝術(shù)也可以通俗化,讓大眾接受。
(2)第二段文字的參考角度:
①讓藝術(shù)作品通俗化,更接地氣,更有人氣。
②藝術(shù)作品若過于通俗,難免遭受淘汰的命運。
③通俗的藝術(shù)作品也可以成為時代的經(jīng)典。
(3)綜合兩段文字的參考角度:
①讓高雅的藝術(shù)通俗化,讓通俗的藝術(shù)高雅化。
②藝術(shù)不分雅俗,能打動人心便成永恒。
【范文】
讓高雅藝術(shù),飛入尋常百姓家
一位詩人說過:“當靈魂失去了廟宇,雨水就會滴在心上。”誠然,高雅藝術(shù)正如時代的精神廟宇,它叩擊人的心靈,開闊人的眼界,更涵養(yǎng)人的文化素養(yǎng),但往往不被公眾接受。
試問,過分強調(diào)藝術(shù)家創(chuàng)造高雅的藝術(shù)作品,怎能逃過曲高和寡的悲???試問,高深且雅的陽春白雪,怎能要求社會公眾正確解讀?
因而,讓高雅藝術(shù)變成公共藝術(shù),即與社會公眾密切關(guān)聯(lián)、共同欣賞的藝術(shù)作品,才能讓高雅藝術(shù)更好地滿足人們時代的精神需求,同時也能讓藝術(shù)作品得到充分解讀,藝術(shù)家覓得知音。
然而,如何讓高雅藝術(shù)轉(zhuǎn)變成公共藝術(shù),飛入尋常百姓家呢?
從根源上入手,藝術(shù)創(chuàng)作應(yīng)從社會現(xiàn)實“起飛”——要反映社會現(xiàn)實。魯迅于《狂人日記》中,猛烈抨擊吃人的封建禮教,力圖喚醒民眾,推翻封建制度;高爾基于《母親》中,強烈批判沙俄統(tǒng)治,熱情呼喚社會變革;毛澤東于《論十大關(guān)系》中,提出一系列重要思想,為建設(shè)中國特色社會主義道路提供了寶貴借鑒……只有反映社會現(xiàn)實的藝術(shù)作品,才能更好地貼近社會公眾;只有關(guān)注社會熱點,反映社會藝術(shù)作品,才能得到公眾認可,讓高雅藝術(shù)不再高深莫測而是貼近民生,才能雅俗共賞。
從受體來看,藝術(shù)創(chuàng)作應(yīng)降低飛行高度——貼近人民群眾。日前,藝術(shù)家蔡國強的藝術(shù)作品《九級浪》在上海黃浦江展出,其呼吁保護環(huán)境的美好寓意竟招致不少網(wǎng)友口誅筆伐,以為發(fā)生了爆炸是人們的第一反應(yīng)。藝術(shù)家在充分展示個性的同時,是否忘了公眾藝術(shù)的基本標準,與社會公眾發(fā)生關(guān)聯(lián)。沒有公眾的參與,高雅藝術(shù)何能被理解?何能成為公共藝術(shù)?所以藝術(shù)一定要降低飛行的高度,與公眾接近,而不能高高在上。唯有如此,藝術(shù)家的個性探索和創(chuàng)作理念才能更好地融入社會公眾,與社會公眾進行良性對話和分享,成為代表地區(qū)和時代精神的經(jīng)典之作。
從傳播渠道看,藝術(shù)創(chuàng)作應(yīng)借助外物飛行——利用現(xiàn)代傳媒進行傳播。如今,隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,人們足不出戶可知天下事的愿景已然實現(xiàn),何不利用現(xiàn)代傳媒超越時空局限,匯集世界各地信息,傳遞、共享文化的強大功能,讓高雅藝術(shù)更好地融入社會公眾,實現(xiàn)由高雅藝術(shù)向公共藝術(shù)的轉(zhuǎn)變。
陽春白雪非曲高和寡,當藝術(shù)創(chuàng)作立足社會現(xiàn)實、貼近人民群眾、并利用現(xiàn)代傳媒進行傳播共享時,高雅將不再高高在上,俗人亦能賞高雅,真正讓高雅藝術(shù)飛入尋常百姓家。