感受古詩(shī)的魅力
五一放假三天,我布置的作業(yè)是背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》,學(xué)生驚呼全背嗎?當(dāng)然全背。3天70首,看似很難,其實(shí)完成起來(lái)沒(méi)有想像中的那么可怕。這本書(shū)只是把小學(xué)生必背的古詩(shī)收集在一起,大部分內(nèi)容只是激起回憶,全背應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。
但要全背還真的有點(diǎn)難,三天后只有四位學(xué)生對(duì)答如流:王文靜、謝家鑫、謝喬、彭瀅。
背有點(diǎn)難,其實(shí)理解感悟更難了。時(shí)間不允許我一首一首去分析講解,也沒(méi)有必要。給學(xué)生兩天時(shí)間,讓他們完成一份讀書(shū)報(bào)告。讀書(shū)報(bào)告分兩種形式:一種是句子賞析,另一種是用散文的筆觸去感悟品味古詩(shī)。
要充分相信學(xué)生,這不出現(xiàn)了好幾份佳作。在空間里公布,一是表?yè)P(yáng),二是分享。