夕陽(yáng)西下幾輪回,燈下光景仍如前,
寒窗苦讀十余載,只為今朝錦繡路。
——題記
父母說(shuō),我們含辛茹苦的把你哺育大,供你上學(xué),我們不易?。±蠋焸冋f(shuō),我用心地拿知識(shí)澆灌你渴求知識(shí)的田園,我們不易?。∧俏覀冏鰧W(xué)生的又何嘗容易呢?
做學(xué)生好累!真的!真的很累!面對(duì)父母日益蒼老的臉頰,面對(duì)老師那充滿期盼的眼神,再就是那鋪天蓋地的各科作業(yè),我們又能說(shuō)些什么呢?只有一個(gè)字:累!
我們的作業(yè)好多,好多!“鈴鈴鈴……今天的語(yǔ)文作業(yè)是……;鈴鈴鈴……今天的數(shù)學(xué)作業(yè)是……;老師們的初衷無(wú)不是飽含陽(yáng)光一樣的熱盼,期待著我們一如禾苗一樣茁壯成長(zhǎng),老師們的那份呵護(hù)情感我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,可老師們啊,您是否了解我們學(xué)生的內(nèi)心所想和痛苦呢?那本該屬于我們的嬉戲玩耍的興致被厚厚的作業(yè)本壓的興趣全無(wú),還有那思緒飛揚(yáng)的狂想也會(huì)被老師們的一頓苦口婆心的教導(dǎo)一掃而光,周六周日本該屬于我們的幸福時(shí)光,也被各科老師“搶購(gòu)一空”了,天啊,我的天空,我的小草,我的小鳥,什么時(shí)候才能與你們相見,重溫孩童快樂(lè)的時(shí)光,唉,苦不堪言?。∵@個(gè)夢(mèng)想也只能在夢(mèng)里重現(xiàn)了。
做父母不容易,做老師不容易,做學(xué)生又何嘗容易呢?老師們啊,我們此時(shí)想起了魯迅先生的一句話:救救孩子吧!幫我解負(fù)!還我快樂(lè)!