每次到什么比賽,大部分情況基本如下:要么班干部親自一個(gè)個(gè)去詢問(wèn)有此方面特長(zhǎng)的人,要么老師欽點(diǎn)。前者倒好,給所有人機(jī)會(huì),放棄的人起碼有選擇的權(quán)利;后者略不同,定死掉,旁人有心也只化作煙霧,飄了就散了。
最濃的毒霧還不是這些,尤其可怕的是來(lái)自負(fù)面的閑言碎語(yǔ)。我沒(méi)有董存瑞心比鐵堅(jiān)的意志,沒(méi)有江姐“死,吾亦不足惜”的決絕,有時(shí)聽(tīng)著謠言心里總不免狠狠搖撼幾下,一開(kāi)始最堅(jiān)定的、??菔癄€也要堅(jiān)持的念想摔在地上,連再去勇敢、自信的力氣都沒(méi)了。老師、家長(zhǎng)或許給過(guò)很多鼓勵(lì),可惜聽(tīng)不進(jìn)去,最后還是投進(jìn)了自己的愛(ài)好——寫(xiě)作,看書(shū),傷痛才慢慢結(jié)痂的。寫(xiě)作能力便是這樣提高的。
沒(méi)有人說(shuō)我不可以,沒(méi)有說(shuō)我做不到。
偏偏無(wú)法輕松get over。