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讀《童年》后感

《童年》是以主人公阿遼沙彼什科夫展開的故事,我們可以看到阿遼沙在童年時期的艱苦歲月。他只上過兩年學(xué),為什么會有那么高尚的精神和學(xué)識,讓我們一起來解讀吧!

居在一個暴力家庭,他的兩個舅母先后被兩個舅舅毒打致死,他的繼父也常常毒打她的母親,就連年邁善良的外祖母也逃不了被外祖父打罵的厄運。這種暴力環(huán)境怎能給阿遼沙一顆善良的心呢?

阿遼沙遭遇外祖父的一頓毒打后就生病了,在這期間他曾產(chǎn)生過一個想法“好像我的心上的外皮被人給撕掉了。于是,這顆心就變得對于一切屈辱和痛苦,不論是自己的或是別人的,都難以忍受的敏感。”這是阿遼沙的心靈已有了一絲“污染”。我們先來看看歷史:阿遼沙的兩個表哥在這種沒有溫暖的殘酷環(huán)境中改變了自己的性格。毒打和侮辱損害著他們的人格,雅各步的薩沙從一開始的等著被打到后來染上惡習(xí),他沒逃過厄運。而米哈伊爾的薩沙則表現(xiàn)出與他年紀(jì)不符的沉默,憂郁。的確,在這樣惡劣的環(huán)境中又怎能不誤入歧途呢?

當(dāng)我們思考著為什么阿遼沙沒有受恃強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象影響時,你有沒有注意過那些“發(fā)光體”?外祖母善良,寬厚,熱愛生活,老匠人格里高里正直本分,丘爾卡通情達(dá)理,哈比天真善良,就是這一個個微小的“發(fā)光體”將阿遼沙從黑暗中帶到光明的地方。是“發(fā)光體”的高尚品質(zhì)引導(dǎo)了阿遼沙走正直的路。是外祖母該阿遼沙進(jìn)行了有益的教導(dǎo),她的諄諄教誨給了阿遼沙高尚的貞節(jié)和堅強(qiáng)的力量以應(yīng)付艱苦的生活。

就這樣阿遼沙被“發(fā)光體”拯救了?,F(xiàn)在社會中也有“發(fā)光體”,可被感化的又有幾個呢?正如阿遼沙的兩個表哥和舅舅,同是一個環(huán)境為什么差異這么大?

諾大的社會有善惡兩面,有“好人”教導(dǎo),也有“壞人”誤導(dǎo),只有自己能決定選哪一個。誰都不能影響我的人生之路,因為我是我的世界的主宰者!

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