成長是人一生的事。欣賞成長一路的風(fēng)景,克服成長一路的坎坷,熬過成長的風(fēng)雨雷電,我們總不能孤軍奮戰(zhàn),總有一些人、一些事,作為我們的精神伴侶,心靈支柱,能與我們共享成長的喜悅、分擔(dān)成長的煩憂。
那我的成長,就應(yīng)該感謝你的陪伴、激勵與啟發(fā)了。
還記得與你初識是在上幼兒園時那稚嫩的年紀(jì),那時對你還沒有什么印象,唯一的了解也就是從大人的口中,得知你是十分重要的,你是“人類進(jìn)步的階梯”等等。盡管那時我對這些話還不能全部理解,但我依稀能感覺到你可能在人類社會中扮演著不同尋常的角色,故對你產(chǎn)生了一種莫名的好感、興趣與向往。
剛開始于你正式會面,你是以《兒童畫報》的形式出現(xiàn)的。記得幼小的我好不容易求得父母的同意,得以從書店把你帶回家,我便興致勃勃地與你交往起來。立時發(fā)現(xiàn)你能把我?guī)ノ覐奈吹竭_(dá)的新世界,這里有巨大的藍(lán)鯨,聰明的烏鴉,兇猛的獅子,神奇的故事……盡管時常有不認(rèn)識的字要問父母,但與你交往已讓我樂此不疲,我的生命開始初感到一絲知識的光芒和廣闊世界的美麗、新奇對我的誘惑。
隨著和你交往的密切與深入,你顯得不再神秘,但你總能在合適的年齡給予我合適的訊息和知識,與你同行從不孤單、無聊,而且時時充滿驚喜與未知。我了解到白雪公主有個壞后母,有個神燈中裝著無比神奇的精靈,彼得•潘總也長不大,撒謊的木偶小心鼻子變長……慢慢的,我也了解了一些關(guān)于社會與人生的感悟:劉、關(guān)、張?zhí)覉@結(jié)義的手足之情,梁山泊好漢“替天行道”的壯志豪情,唐僧一心向佛的虔誠之心,寶玉和黛玉的綿綿長情……
現(xiàn)在,你大多成了課本上知識的載體,忙碌的學(xué)業(yè)中你是“抬頭不見低頭見”的最重要的伙伴,你的身影點(diǎn)綴在我努力奮斗的拼搏之后,也是給予我動力的源泉與催促我前行的支柱。
這么多年過去了,你從未離開我,你無數(shù)次地激勵我,我們相互堅持走過了困難挫折、歡歌笑語,你總在我不同的成長階段以不同的方式陪伴我。現(xiàn)在我發(fā)自內(nèi)心的感謝你:書籍,有你同行,真好!