老師您就像一棵挺拔屹立的大樹(shù),而我們就是那一片片嫩綠的樹(shù)葉滋潤(rùn)著我們。當(dāng)我們聽(tīng)到您要走的的消息,我們頓時(shí)愣住了,一動(dòng)不動(dòng)。而我們都知道您是實(shí)習(xí)的老師,過(guò)不久您就會(huì)離開(kāi)我們。但是沒(méi)有想到2個(gè)月,過(guò)的實(shí)在是太快了,使我們……
老師,您記得嗎?第一次看見(jiàn)你的時(shí)候,您一直板著個(gè)臉讓我以為您就是一個(gè)嚴(yán)格的老師,那是我對(duì)您有一點(diǎn)兒的厭惡??墒?,我漸漸地發(fā)現(xiàn)了,您的面具底下隱藏著隱情。您原本的“面目”是一位和藹可親、善解人意的好老師。那時(shí),我對(duì)您的厭惡以改成了羨慕,也許您沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
老師,您記得嗎?每次我路過(guò)您的辦公室,我都會(huì)看見(jiàn)您那憔悴的身影,她在那兒備課,努力的為我們而備課。當(dāng)時(shí)我就站在門(mén)口外暗暗發(fā)誓:下次老師上課時(shí)我一定專心的聽(tīng)講。您也許沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
老師,您還記得嗎?當(dāng)時(shí)天下起了大雨,我剛好沒(méi)有帶傘。正當(dāng)我焦慮不急的時(shí)候,是您在我最需要的時(shí)候出現(xiàn),您說(shuō):“要不要和我一同撐傘?。?rdquo;我沉默的點(diǎn)點(diǎn)頭。我緩緩的走到老師那里,路上,您和我聊了很多但是,我也發(fā)現(xiàn)了您悄悄的把傘傾斜過(guò)我這邊,不想把我的衣服弄濕。所以故意用話題吸引我的注意力,而您自己卻被雨水淋濕了。可是您毫不介意。
老師,是您在我最需要幫助的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)。老師,是您在那兒辦公室里默默的為我們付出。
老師,祝您一路走好。