讀《藍(lán)門(mén)里的雅各布》有感

《藍(lán)門(mén)里的雅各布》教會(huì)了我許多道理。

12歲男孩兒雅各布因?yàn)楦赣H去世，徹徹底底的改變了自己。他每天都生活在自閉的世界里，沒(méi)有朋友，上學(xué)遲到，上課心不在焉。他經(jīng)常將自己關(guān)在藍(lán)色的房間里，胡思亂想、自言自語(yǔ)。為了消解孤獨(dú)，雅各布捏造了一個(gè)小人：施尼普舍爾。無(wú)聊的的時(shí)候，雅各布總會(huì)幻想施尼普舍爾總會(huì)跳出來(lái)與自己“對(duì)話”。

沒(méi)過(guò)幾天，雅各布就做出了更離譜的事：他匿名給整個(gè)樓層的人們都寫(xiě)了一封信，他把每個(gè)人的缺點(diǎn)都寫(xiě)在了信上，并躡手躡腳的塞到每個(gè)鄰居的信箱里。本來(lái)，媽媽正準(zhǔn)備和雅各布玩諾骨牌。但是有人來(lái)攪局了，普夫勞科曼先生格勞姆比斯博士都來(lái)到了雅各布的家里，對(duì)他大聲叫嚷、指手畫(huà)腳，他們還想要把雅各布送進(jìn)少管所。

媽媽苦心口婆的勸慰雅各布，心理醫(yī)生盡心盡力的疏導(dǎo)雅各布，可最后卻是竹籃打水一場(chǎng)空。

在學(xué)校里，雅各布從原本名列前茅的成績(jī)一落千丈，同學(xué)們也因?yàn)樗男愿窆缕u漸疏遠(yuǎn)他，這也包括他以前的好朋友。老師和教導(dǎo)主任開(kāi)導(dǎo)他很多次，但雅各布每一次都是愛(ài)理不理的。無(wú)論家媽媽和老師怎么幫助雅各布，都沒(méi)法幫助他走出自閉的生活。

后來(lái)，雅各布遇見(jiàn)了吉他手本諾，還跟蹤他，把他想象成自己的好朋友。媽媽拜托本諾，希望他能教雅各布吉他，幫他走出人生的陰霾天。

本諾答應(yīng)了雅各布的媽媽?zhuān)瑳Q定幫助雅各布。從此，雅各布開(kāi)始了新的生活。

書(shū)的第一頁(yè)有一句話：孤獨(dú)讓它變得強(qiáng)大，他不會(huì)這么容易就被周?chē)娜舜驍?。這也是書(shū)中的一句話。這句話告訴我們，人即使孤獨(dú)，但也不會(huì)屈服與其他人，因?yàn)楣陋?dú)已讓他變得強(qiáng)大。

我們身邊，也會(huì)有像雅各布這樣的小孩兒，更需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)和自己的努力才能使他找回快樂(lè)。本書(shū)告誡我們：不要畏懼挫折，悲痛只會(huì)讓自己變得越來(lái)越弱。在走出逆境的路上，也會(huì)有貴人相助，不要將它們看作擋路石，說(shuō)不定他是讓你走出逆境的支柱。但也不要光靠別人，自己也要學(xué)會(huì)面對(duì)。海倫？凱勒說(shuō)過(guò)：“雖然世界多苦難，但是苦難總是能戰(zhàn)勝的。”世界上的苦難數(shù)不勝數(shù)，但它總是能戰(zhàn)勝的。黑暗的后面，不就是一縷縷燦爛的陽(yáng)光嗎？