成長如大海,波瀾不定,不時會有狂風(fēng)暴雨的光顧,卷起一層層浪花,也卷起大海一層層快樂的回憶,而那多最美麗的浪花就是最快樂的往事。
翻開記憶的相冊,尋找久違的畫面,一張寫著“勇敢徐輝”的畫面映入眼簾,隨著時空機,一起又來到了那個難忘的下午。
在二年級二班,我的老師在講課,也許是為了打破教室里這沉悶的氣氛,她提了一個問題,這個問題并不算難,很多同學(xué)都知道答案,可沒有一個舉起手。“難道你們都不會嗎?”老師吃驚地問道,語氣中略有些生氣。
這時,我猶豫了好一會,終于鼓起勇氣,舉起了右手。在我回答完后,老師微笑著叫我坐下,轉(zhuǎn)身拿起粉筆在黑板上方有力地寫下:“勇敢徐輝”四個大字,我在座位上吃驚的看著老師的舉動,臉不由的紅了。
在以后的日子里,我開始積極回答老師提出的問題,雖然那四個字早已隨著值日生的黑板擦灰飛煙滅,但卻深深印在我的心里,并以此鼓勵自己積極回答老師提出的問題,這樣一直持續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。
上了初中,班中沒有了以前活躍的氣氛,沒有了熟悉的面孔,我開始在課堂上變得沉默,雖然有時也回答幾個老師的問題,但總能聽到同學(xué)善意的非善意的討論,我也像其他同學(xué)那樣開始永久保持沉默。
直到上了初三,語文老師給了我親切感,我想到了二年級的老師,想到了她在黑板上有力地寫下那四個大字,我開始慢慢的改變,慢慢的回到從前.......
二年級時的那四個大字是我最美麗的回憶,也是我成長中最美麗的浪花,讓這朵浪花永立潮頭,即使深受打擊也不會讓它被拍在沙灘上。
初三
徐輝