拿著經(jīng)過(guò)我辛苦努力后96分的歷史卷子,我的心里美滋滋的。
“啪”一張52分的卷子被我拍在桌上,看著卷子上鮮紅的分?jǐn)?shù),我心里除了煩燥還是煩燥。難道歷史真就這么難學(xué)?每次考試,它都能掐住我的命脈,讓我一命嗚呼!老師說(shuō),歷史不難、不難,只要積極記憶,多琢磨就能考高分??晌覅s花一天時(shí)間,只能勉強(qiáng)背得兩課,難不成我上輩子是一條魚(yú),只有七秒鐘的記憶?我不是記不住,只是一考,我就全懵了。秦朝建立時(shí)間我能寫(xiě)到西漢滅亡時(shí)間那里,腦子里就像在煮一鍋稀飯,什么都分不清,手里拿著筆,根本無(wú)從下手,每次考完歷史,我都會(huì)被請(qǐng)進(jìn)教師辦公室,這不,我又要去了。
“潘怡如,你的歷史成績(jī)能不能往上走一點(diǎn),每次都考成這樣,你要讓我拿什么拯救你?你不笨啊!你只要用心一點(diǎn),我保證你一定上得來(lái)……”
回到家,我把自己砸進(jìn)床里,一直在想,我到底為什么成績(jī)會(huì)上不來(lái)——上課沒(méi)聽(tīng)講?好吧!我承認(rèn)不認(rèn)真;課后不復(fù)習(xí)?好吧!我承認(rèn)不細(xì)致;不專心背書(shū)?好吧!我承認(rèn)不用心……好吧!問(wèn)題一搜,搜出了一籮筐,搜出來(lái)還得一一解決吧!我真的不想再懷著視死如歸的心態(tài)去辦公室迎接那“光榮”的教育了。
從此,歷史幾乎成了我的一切——上課專心,做好筆記;課后復(fù)習(xí),每天都會(huì)背記和琢磨這有趣的歷史(我承認(rèn)慢慢地,我愛(ài)上了它,它的確很好玩),就這樣日復(fù)一日,它顯靈了,在一個(gè)月后的歷史考試中,我以96分的成績(jī)?cè)俅芜M(jìn)入了老師辦公室,當(dāng)然,這次迎接我的是老師對(duì)我的表?yè)P(yáng),老師和我的小伙伴們都驚呆了,而我也也已對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。
歷史試卷發(fā)回來(lái)的當(dāng)然,我回家后就在日記本上寫(xiě)道:只要自己肯下功夫,肯吃苦耐勞,不管是多么大的困難和阻撓,都會(huì)不堪一擊;無(wú)論以前多么不敢想的目標(biāo),也一定能因此而易如反掌地將其變成現(xiàn)實(shí)。
看著這卷子,我的心里美滋滋的!