這本書的閱讀率是僅次于《圣經(jīng)》的。對于《圣經(jīng)》,我向來認為是本可望而不可及的神書,只有那些文化人或者是虔誠的教徒才會對它如饑似渴,而我等小輩極不嚴肅的閱讀
恐有褻瀆之嫌。竟然是在音樂課上,老師帶來了這本書。起先,我對它是不屑一顧的,就像水里的魚對天上的鷹那樣不理不睬,因為他們永遠分屬于兩個不同的世界。
真得沒想到,這本號稱神圣的書會擁有一個很可愛的名字-《小王子》。遙望扉頁,我仿佛變成了童年時酷愛童話的小女孩。童話里的王子騎著白馬,永遠是黃頭發(fā);帶著微笑,永遠是燦爛的。結(jié)局大同小異,王子總會攜美麗可人的公主走進富麗堂皇的宮殿,過上幸??鞓返纳?。
捧讀《小王子》,才發(fā)現(xiàn)它不是一本單純意義上的童話,它可以讓忙碌的人們放下手中的活計去癡癡地讀它,千遍萬遍也不厭倦,繼而為自己終日的忙碌傷悲,為匆匆逝去的童年惋惜。讀著讀著,他們又會覺得自己和小王子同樣天真、幼稚,想和他成為朋友,想進入他的世界。盡管小王子的世界很小且屬于另一個星球,但那里沒有憂傷,充滿新奇,令人神往。
細讀《小王子》,書中的一切恍然卻如在眼前。那些畫,那個虛偽的人,那個可憐而又快樂的酒鬼,那個地理學(xué)家,那個點燈人,那朵小王子最愛的花兒,還有那只狐貍……以及所有的夢想。一切都是那么栩栩如生,閱讀的過程也就成了與他們的對話和溝通。
掩卷遐想,我油然而生這樣的感覺:有些東西比較適合成為一個泡沫,留在記憶里,不會破掉,也不用擔(dān)心它會飛走。的確,現(xiàn)實往往是殘酷的,像小王子得知他最心儀的花兒和那些普通的玫瑰并無異樣是一樣的。普通不是誰的錯,小王子用心血栽培了她,她永遠是其記憶中的最美,這就足夠了。
我不是個極勤奮的人,但卻認真地看完了這本書和其中的每一幅畫。于是,我將它確定為我的第一本書。作出這樣的選擇,決非否定我以往的閱讀,而是基于它帶給我的思想升華。
它不僅領(lǐng)我進入了快樂的世界,而且讓我明白了平凡的偉大。上蒼安排我們?nèi)绱似椒?,自然有它的道理。不要為金錢而哭泣,也不要為平凡而氣餒,更不要為昨天而苦惱。累了,煩了,讀讀《小王子》,你會悟出許多看似簡單但你又無法弄懂的道理,至少你會堅信明天總是美好的。
一堂音樂課,一本《小王子》,一個夢就這樣成為一個泡沫,讓忙碌的我停下手中的事去欣賞它,去走進它為我們呈現(xiàn)的世界。