智慧之旅

智慧是人類社會(huì)進(jìn)步的曙光；智慧是探索未知世界的一把神奇鑰匙，這個(gè)暑假，我懷著對(duì)聰明智慧的無(wú)限向往來(lái)到了上?？萍拣^。

走出地鐵車站遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)美麗的上?？萍拣^，它位于一個(gè)下沉式廣場(chǎng)之中，多層樓的建筑呈扇形，在寬敞的入口處人群熙熙攘攘，來(lái)這里參觀的同學(xué)和家長(zhǎng)都依次排起了長(zhǎng)龍。一進(jìn)入館內(nèi)我就直奔三樓的《智慧之光》展廳，并在最有趣的《相對(duì)論劇場(chǎng)》中坐了下來(lái)。演出很快開(kāi)始了，展臺(tái)旁的兩幅紅色幕布徐徐拉開(kāi)，露出了兩張栩栩如生的臉龐，燈光投影打在上面，臉龐顯得愈發(fā)清晰起來(lái)，這兩人不正是大名鼎鼎的牛頓與愛(ài)因斯坦嗎！牛頓首先開(kāi)始說(shuō)話并講述了他眼中的時(shí)間與空間的二維關(guān)系，但他的發(fā)言遭到了愛(ài)因斯坦強(qiáng)力的反駁，此時(shí)的牛頓啞口無(wú)言靜靜地聽(tīng)著。隨后愛(ài)因斯坦用一個(gè)形象的小故事，把時(shí)間比作接近光速的火箭為例，展示了時(shí)間的變化，并證明了他的狹義相對(duì)論?？戳诉@個(gè)劇場(chǎng)，我被愛(ài)因斯坦的驚人智慧驚得目瞪口呆。同時(shí)我也為現(xiàn)在的人們把聲光一體融合得如此巧妙來(lái)展示深?yuàn)W的科學(xué)理論而為之震驚。

俗話說(shuō)：智者千慮，必有一失。再聰明的人不可能不犯錯(cuò)，再智慧的人設(shè)計(jì)的機(jī)器人也不可能沒(méi)問(wèn)題。展館二樓“天才”機(jī)器人的表演有時(shí)也讓人捧腹大笑，在《機(jī)器人世界》中，我就見(jiàn)到了一個(gè)差錯(cuò)百出的機(jī)場(chǎng)“安檢”機(jī)器人，一個(gè)游客拿起一個(gè)話筒輕輕說(shuō)道：“紅色。”，機(jī)器人馬上就有了反應(yīng)。我想它真的好聰明，只見(jiàn)它抬起手臂在它身邊的傳送帶上空得意洋洋地轉(zhuǎn)了一圈后，立刻停了下來(lái)，手開(kāi)始緩緩地跟著一個(gè)藍(lán)色的包移動(dòng)。我想糟了，機(jī)器人認(rèn)錯(cuò)顏色了吧！只見(jiàn)機(jī)器人用力一抓，結(jié)果什么也沒(méi)能抓住。人犯了錯(cuò)誤，會(huì)一聲不吭地悄悄離開(kāi)，可這機(jī)器人犯了錯(cuò)誤，卻在那里招搖生事。機(jī)器人空空的手緊握著它自認(rèn)為紅顏色的包，在那里驕傲地左右顯擺了幾下，又一本正經(jīng)地把包放回了傳送帶，機(jī)器人展示失誤的幽默小表演頓時(shí)贏得全場(chǎng)人們的陣陣笑聲。

人們的智慧不僅體現(xiàn)在創(chuàng)造方面，更體現(xiàn)在模仿方面，在一樓《生物萬(wàn)象》中的人工虛擬熱帶雨林，讓我真是大開(kāi)眼界。走進(jìn)熱帶雨林，只聽(tīng)見(jiàn)小瀑布不絕于耳的嘩嘩聲，潮濕的小道邊長(zhǎng)滿綠綠的青苔，昆蟲展翅的聲音此起彼伏，石塊砌成的小道跨過(guò)小溪，穿過(guò)山澗，鉆過(guò)山洞，一眼望不見(jiàn)頭。走在小溪的吊橋上，往下一望，深深的峽谷讓人不寒而栗，漫步在靜靜的山澗小路上猛然抬頭一望，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處巨石上站著一只威風(fēng)凜凜的老虎，它的出現(xiàn)立刻使人望而卻步，穿行山澗中，蝙蝠的叫聲不絕于耳，仿佛我真的就置身于非洲的熱帶雨林之中。

暢游神奇的上?？萍拣^，宇宙不再遙不可及，世間萬(wàn)物的神秘面紗被它層層揭開(kāi)，它讓我懂得了許多知識(shí)，它讓我終身受益無(wú)窮且時(shí)時(shí)回味，我隨時(shí)期待著下一次上?？萍拣^的智慧之旅。