普車都 > 六年級作文 >

學(xué)攝影的作文600字 夏令營之我的攝影作品《光合作用》

都說“每一張照片,都是時光的標(biāo)本”。今天的夏令營上,老師——陳懷味象的爸爸要教我們攝影。

上課了,老師先簡短地做了自我介紹,就開始講解攝像機(jī)的用處和使用的一些技巧。最后,老師就給我們欣賞了一些自己拍攝的照片??粗掌系纳缴剿?,我們目瞪口呆,簡直美妙絕倫!

我抓耳撓腮地想著老師出的要求:校園里的美麗。我遲遲找不到素材,在校園里漫無目的地走著。在校園的草坪上,小草吐出了新芽,花兒綻開了笑臉,我舉起相機(jī)“咔嚓”就是一照。哎,這么多人都照小花小草,我還是換一種吧!我垂頭喪氣地繼續(xù)尋找素材。我?guī)缀踅^望了,抬頭看看藍(lán)天,想放松一下心情。這時,一朵朵潔白似雪的云朵飄來,我眼珠一轉(zhuǎn),對了,我可以拍云啊!可我又轉(zhuǎn)念一想,可,云是校園里的嗎?算了,再換一個。走著走著,我偶然路過校長的盆栽區(qū),好,就拍這里的植物。

我舉起相機(jī),按下快門,把一行的植物全照下來。仔細(xì)看看這些植物,哈,這里有一小棵新芽呢!我移動身體,調(diào)整攝像角度。直到我自己滿意了,才按下快門。這時,我來到一盆小盆栽前,想拍下那綠得可愛的小葉子,可那葉子隨風(fēng)舞動,好似一位專業(yè)的舞蹈家。我只好擦擦汗,蹲下來,抓準(zhǔn)實(shí)機(jī),“咔嚓”,一張照片誕生了。隨后,我又拍了幾張照片,才心滿意足地去了電腦室。

這時,電腦室里已有好多同學(xué)了,我也迫不及待地把照片傳到電腦上,看看自己拍的照片是否好看。我一張張地欣賞著自己拍的照片,覺得不是很好,很多張都有些模糊,清晰度不高,我失望地唉聲嘆氣。沮喪地把好看的幾張照片發(fā)給老師,心里不甘心地想:我回家再練練,下次再拍,一定會更好!

攝影不僅豐富了我的課余生活,還讓我懂得了“有一份耕耘,就有一分收獲”的道理。攝影是這樣,生活又何嘗不是這樣呢?只要不畏艱難,不懈努力,就一定會用汗水澆開“成功之花”!

展開更多