這件事已經(jīng)過(guò)去幾年了,但其中好多迷讓我無(wú)法解解釋。
那是六年級(jí)開(kāi)學(xué),我班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)穎。穎長(zhǎng)著大眼睛長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛圓臉小嘴。老師開(kāi)玩笑說(shuō)她是印度小丫頭。她頭一低臉一紅靦腆一笑。真的可愛(ài)極了。不久穎我還有嬌和仔仔我們成好朋友。轉(zhuǎn)眼冬季來(lái)了,一天早晨老師說(shuō):“穎呢”?我一看她課桌上只有書(shū)包,”我在半路上撿的,沒(méi)看到她“一個(gè)同學(xué)說(shuō)。老師的臉色變了,聯(lián)系很久電話無(wú)人接聽(tīng)。馬上去了穎家,一會(huì)老師回來(lái)說(shuō):“大家上自習(xí),穎好像失蹤了,我們?nèi)フ摇?rdquo;教室里安靜極了,我回頭看仔仔和嬌嬌,她們也互相看著,嬌嬌的眼圈紅了,我的眼淚落下了,后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)了事情經(jīng)過(guò),老師他們?cè)谝患议T(mén)外找到穎的套袖,地上留下凌亂的腳印,家長(zhǎng)報(bào)警。派出所來(lái)了看看說(shuō);他們無(wú)權(quán)緊院搜查,你們報(bào)刑警隊(duì)吧。說(shuō)完走了,二十分鐘刑警進(jìn)院解救穎。我聽(tīng)別人說(shuō),當(dāng)時(shí)穎雙手綁著,脖子有一條紫色掐痕。頭向下被扔進(jìn)水缸里,衣服扔在一邊人昏迷不醒。一個(gè)月后穎上學(xué)了,她變了而且變化很大,和我們一起也不說(shuō)話不愛(ài)笑。畢業(yè)考試到了,穎又沒(méi)來(lái),老師說(shuō)::“穎走了,我給辦的轉(zhuǎn)學(xué)”……
這件事過(guò)去很久,我不明白,為什么受傷害的是穎,不明白警察為什么不馬上進(jìn)去救他,男孩的父母在家里真的沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)靜,學(xué)校為什么沒(méi)有任何表示,老師為什么讓她轉(zhuǎn)學(xué)。