趙老師，有人都說您像園丁，給予我們這些幼苗生命;有人說您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人......而趙老師，對我來說，您就是一本書，傳我世間萬象，授我人生哲理，予我溫馨與感動(dòng)。
輕輕翻開這本書的第一頁，闖入我眼簾的是“智慧”兩個(gè)大字。在課堂上，是您，從《夸父追日》到《神筆馬良》，一言一語播下了快樂知識的種子;是您，從《富饒的西沙群島》到《美麗的小興安嶺》，一筆一劃描繪出祖國的廣闊無垠;是您，告訴我們《給予是快樂的》，要《為中華之崛起而讀書》，一字一句不辭辛勞地教誨我們做人的道理;是您，帶我們住進(jìn)《電腦住宅》，還做了一回《飛船上的特殊乘客》，一篇一章揭開了未知世界的神秘面紗，讓我從小就立志要當(dāng)一名科學(xué)家。趙老師，對我來說，您自己就是一本書，書中靜靜流淌的是您的智慧之泉，默默地滋潤著我渴求知識的心靈大地。
翻開第二頁，最引人注目的是在汗水中閃光的“辛勤”兩個(gè)字。您不滿足我們讀“死書”，帶我們走向市動(dòng)物標(biāo)本館。“山中之王”老虎、“生死時(shí)速”之云豹、“活化石”娃娃魚……您一個(gè)一個(gè)耐心地為我們講解，讓我們認(rèn)識了大自然的奧妙。我們左看看，右瞧瞧，恨不得把這些栩栩如生的標(biāo)本綁回家。而當(dāng)我們癡迷于動(dòng)物的天堂之時(shí)，我無意間一抬頭，看見您的額頭上已經(jīng)布滿了一顆顆豆大的汗珠。您不顧辛勞，又帶我們走進(jìn)夢寐以求的社區(qū)科技館，嘶啞著聲音為我們講解穿“墻”的乒乓球、深不見底的黑洞、奇形怪狀的機(jī)器人……您氣喘吁吁，滿頭大汗，可是看到我們驚奇興奮的樣子，嘴角卻露出了一絲欣慰的笑容。趙老師，對我來說，您自己就是一本書，書中靜靜流淌的是您辛勤的汗滴。
翻開第三頁，最難以忘懷的是那溫馨美好的“期盼”兩個(gè)字。在您的諄諄教導(dǎo)下，我酷愛閱讀，博覽群書，被評為全省“書香少年”，成為《少年報(bào)》的一名小記者;在您的殷殷期盼下，我勤奮努力，頻頻獲獎(jiǎng)，參加學(xué)校的“學(xué)雷鋒”主題演講比賽榮獲一等獎(jiǎng)，參加省“故事大王”比賽榮獲二等獎(jiǎng)，在書法、繪畫、體育運(yùn)動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng)中，我都斬獲了眾多獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)我激動(dòng)地懷惴一張張獎(jiǎng)狀跑到您的跟前時(shí)，您笑了，笑得是那么滿足，還撫摸著我的腦袋，勉勵(lì)我再接再勵(lì)，早日成為一名科學(xué)家。三年級畢業(yè)式的時(shí)候，趙老師您笑瞇瞇地遞給了我一本《神秘島》，我情不自禁歡呼雀躍，三年來我一直把它放在床頭，書中的內(nèi)容我已爛熟于胸，我多么想能親身體驗(yàn)探究神秘島嶼、神秘國度乃至神秘宇宙。趙老師，對我來說，您自己就是一本書，書中靜靜流淌的是您溫馨的情深深的愛。
趙老師，對于我來說，您自己就是一本書，傳我世間萬象，授我人生哲理，予我溫馨與感動(dòng)。趙老師，您就是我那一本讀不完品不盡的鴻篇巨著，我將時(shí)刻銘記您的字字丹心，伴著陣陣書香，沿著您所指引的方向一路前行。