“眼睛是靈魂的窗戶,人的才智和意志可由此看出來(lái)。”是啊,這正如博厄斯所說(shuō)的,人的眼睛不但可以看到這個(gè)美麗的世界,也可以讓別人察覺到他的內(nèi)心世界??上攵?,眼睛是多么的重要?。〗裉?,我們?nèi)鄥s都成了“盲人”,這究竟是怎么一回事呢?讓我來(lái)告訴你們吧。
上課鈴聲剛響完,吳老師就走了進(jìn)來(lái),吵鬧聲頓時(shí)飛到了九霄云外,教室里安靜得連一根針掉到地下都能聽見。吳老師說(shuō)了幾句話后,將話鋒一轉(zhuǎn):“我們玩游戲吧!”雖是用很小的聲音說(shuō)出的,但我們卻聽得一清二楚,全場(chǎng)一片歡呼。
吳老師拿起身邊的一沓作業(yè)本重重的摔在了桌子上,我們才勉強(qiáng)安靜下來(lái),但卻壓不住我們心中那簇激動(dòng)的火苗。吳老師見我們?nèi)绱思?dòng),立即說(shuō)了游戲規(guī)則。規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是將一個(gè)人蒙上眼睛將瓶子放在講臺(tái)上,再讓另一個(gè)蒙上眼睛的人去拿瓶子,依次下去,直到一隊(duì)的人全部完成,比賽就結(jié)束了。
隨著一聲令下,我們兩隊(duì)奮力向前挺進(jìn)。其中更是笑料百出,有的撞到了桌子,把桌子弄得東倒西歪;有的被講臺(tái)絆了一下,幾個(gè)趔趄才站穩(wěn);有的甚至兩人迎面相撞。歡呼聲、笑聲、撞上東西的聲音在教室里洋溢,場(chǎng)面無(wú)比熱鬧。最為可笑的就是阿不都了,他起先小心翼翼的,走了幾步膽子變大了起來(lái),開始大踏步向前走去,“撲通”一聲,他被講臺(tái)絆了一下,直接摔倒。過(guò)了好一會(huì),他才慢慢的爬起來(lái),手摸來(lái)摸去,可瓶子好像故意逗他玩似的,他往左摸,瓶子往右邊滾,他往右摸,瓶子往左邊滾。廢了九牛二虎之力,阿不都終于將那個(gè)頑皮的瓶子抓在手里。有了剛才的教訓(xùn),阿不都開始變得謹(jǐn)慎起來(lái),他先用手四處摸索,一伸手摸到了第一排的桌子,他臉上露出了欣喜的表情,他順著第一排的桌子一直摸下去,竟橫著向門外走去。有幾個(gè)人忍住了笑提醒他,他這才恍然大悟,又朝相反的方向磕磕絆絆,終于是回到了起點(diǎn)。
起先我們兩隊(duì)還是旗鼓相當(dāng),但后來(lái)卻落后了,我開始緊張起來(lái)。
很快輪到我了,我的眼睛被蒙上,四周一團(tuán)漆黑。我僥幸是放瓶子的,但班里一片喧鬧,吵得我暈頭轉(zhuǎn)向,更本不知道講臺(tái)在哪,使我躊躇不前。我深吸了一口氣,鼓勇氣向前走去。但在大家“左右左右……”的喊聲中,我又再次迷失方向。我伸手四處摸索著,摸到了一張桌子,我繼續(xù)摸下去,我感覺這條短短的路是那么的漫長(zhǎng)。感覺好像快到了,我便準(zhǔn)備俯下身子放瓶子,但轉(zhuǎn)念一想,好些人都是因?yàn)樘崆岸紫孪蚯霸囂剑速M(fèi)了好多時(shí)間,我便用腳擦著地,前腳頂?shù)搅藮|西,就將瓶子放了下來(lái)。
瓶子放好了,我就要原路返回。我憑感覺轉(zhuǎn)了個(gè)身,向前走去。突然“砰”的一聲,腰上一陣痛,盡管我這么小心還是撞到了桌子。我摸索著繼續(xù)向前“長(zhǎng)途跋涉”,連續(xù)撞上了好幾張桌子,終于是回到了起點(diǎn),此時(shí)我已是腰酸背痛了。
比賽結(jié)束了,我這一隊(duì)落后了五六個(gè)人,有許多人還在唉聲嘆氣,我們嘗到了失敗的滋味。再看那一隊(duì),有好多人還在為我們吐著舌頭,我生氣的想:“哼!失敗那成功之母;不像你們,驕兵必?cái)。?rdquo;
這次的三分鐘黑暗,然我體會(huì)到的盲人的滋味不好受,我們應(yīng)給珍惜自己的眼睛,正如別人所說(shuō)的那樣:“失去了才會(huì)懂得珍惜。”