今天下午有幸觀(guān)看了期待已久的影片——《海洋天空》,105分鐘的影片讓人熱淚盈眶,現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾低聲的抽泣聲此起彼伏,我心中的感動(dòng)更是無(wú)以言表。騎著車(chē)在回來(lái)的路上一直回想影片里的鏡頭,也一直在提醒精神恍惚的自己注意交通安全……,最后還是覺(jué)得還是寫(xiě)點(diǎn)東西作為紀(jì)念的好。
影片拍得真是很好,非常契合當(dāng)前中國(guó)孤獨(dú)癥孩子和家庭的現(xiàn)狀,對(duì)于孤獨(dú)癥家庭來(lái)說(shuō)說(shuō)的就是自己的故事,導(dǎo)演對(duì)孤獨(dú)癥的了解近乎專(zhuān)業(yè),父親和孩子的扮演者李連杰和文章演的非常傳神。其中給我印象最深的一句臺(tái)詞就是:“大福,爸爸就是那大海龜……”,這句看起來(lái)很普通的話(huà)說(shuō)出了父親對(duì)孩子深深的愛(ài),爸爸想讓孩子知道他不會(huì)孤獨(dú),爸爸是一直會(huì)陪在他身邊的,隨時(shí)可以在他需要的時(shí)候托著他、和他嬉戲,爸爸永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)他。另外也透露出孤獨(dú)癥家長(zhǎng)面對(duì)孩子的未來(lái)內(nèi)心顯示出來(lái)的隱憂(yōu)。
感動(dòng)的鏡頭太多,現(xiàn)擷取幾個(gè):
鏡頭組一:
爸爸在海洋館教大福拖地,因?yàn)榇蟾R恢睂W(xué)不會(huì),爸爸實(shí)在壓抑不住心中的怒火批評(píng)了大福,兩行熱淚從大福那略顯呆滯的眼睛里奪眶而出……,爸爸也哭了,再鐵石心腸的觀(guān)眾看到這段也會(huì)淚眼朦朧了……,一方面是爸爸恨鐵不成鋼,另一方面孩子學(xué)的態(tài)度很端正,已經(jīng)非常非常盡力了,但是學(xué)習(xí)能力實(shí)在有限卻受到了批評(píng)——委屈的眼淚奪眶而出!(劇中大福的扮演者文章說(shuō)演這段時(shí)是由衷的真哭了)。由此可以想象出我們?cè)诮逃⒆訒r(shí),強(qiáng)化(獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì))是多么的重要呀!
鏡頭組二:
大福去搶馬戲團(tuán)的球,爸爸把球奪下后,大福因?yàn)殡y以發(fā)泄心中的憤懣,摟著爸爸的肩膀就狠咬,爸爸強(qiáng)忍著安慰大福并示意大家平靜……,這段情節(jié)真實(shí)的表現(xiàn)了孤獨(dú)癥孩子的一種極端表達(dá)方式,了解孤獨(dú)癥的觀(guān)眾能體會(huì),而影片也對(duì)那些不了解孤獨(dú)癥的觀(guān)眾進(jìn)行了真實(shí)的展示;原諒孩子吧,這都是孤獨(dú)癥這種病惹的禍!關(guān)注孩子吧,通過(guò)理解和關(guān)愛(ài)來(lái)減少他們的這種發(fā)泄吧,讓我們關(guān)心他們的內(nèi)心感受吧,而不是簡(jiǎn)單的去關(guān)注他們那不尋常的行為……
鏡頭組三:
爸爸在家扮作公交售票員教大福坐公交車(chē),“XX站到了,請(qǐng)需要下車(chē)的乘客趕快下車(chē)!前面的有沒(méi)有?后面的有沒(méi)有?”,爸爸營(yíng)造真實(shí)的場(chǎng)景和藹的去教,大福開(kāi)始時(shí)嘴唇很吃力的想說(shuō)但說(shuō)不出來(lái),這種表情把孤獨(dú)癥孩子克服自身缺陷努力費(fèi)勁學(xué)習(xí)的狀態(tài)表演的入木三分!然后爸爸示范、模仿的教大福說(shuō)“我下!”把爸爸的耐心也表演的十分到位!一直到大福很愉快響亮的說(shuō)出“我下”這兩個(gè)字時(shí),影院現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾響起了激動(dòng)的掌聲!這段場(chǎng)景向人們展示了孤獨(dú)癥康復(fù)教學(xué)的艱難,尤其是參與教學(xué)的老師更是感同身受!也告訴我們家長(zhǎng)在康復(fù)教學(xué)中與生活實(shí)際相結(jié)合、提高孩子生活自理能力的重要性!
鏡頭組四:
柴姨對(duì)爸爸王心誠(chéng)說(shuō)(大意):“你是我眼里最好的男人!”
老師對(duì)爸爸王心誠(chéng)說(shuō)(大意):“能認(rèn)識(shí)你這位爸爸是我的榮幸!”
海洋館老總在爸爸王心誠(chéng)墳前“把我的名字也加在撫養(yǎng)人后面吧!”
上面三位人物被爸爸王心誠(chéng)深深的感動(dòng)了,孤獨(dú)癥正在被這個(gè)世界所了解,孤獨(dú)癥孩子正在被關(guān)愛(ài),孤獨(dú)癥家庭正在被關(guān)注。孤獨(dú)癥家長(zhǎng)們,我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,只要我們?cè)鷮?shí)做好孩子康復(fù)的每一件事情,不拋棄、不放棄、不麻木、不虛度,我們一定能夠贏得社會(huì)最大的援助,獲得人們最大的尊重!
很正式的補(bǔ)充一下,其實(shí)偉大的不僅僅是爸爸,很多很多孤獨(dú)癥孩子的媽媽和老師同樣很偉大!