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宅男的魔法日常(二)

“別讓我在看到你們?。?rdquo;

說完大叔從校內(nèi)的屋里走出來。

“不愧是,島上著名的高校啊。連遲到懲罰都那么特別汗”

“那個,你有沒有受傷啊。最近三年級都這么搞怪,真受不了這些人。”

“厄……沒有……(什么啊,原來不是懲罰??蓯喊。?rdquo;

“學(xué)號002凌寒是吧。剛剛實在抱歉。由于我剛剛?cè)チ藥?,才被他們鉆了空子。話說。你身手不錯啊”

“嗯!”

“不管怎么說,歡迎你加入這里,希望你快樂的在這里度過三年。”

就這樣我這個宅男的高中生活開始了。

“哦,你也是來看分班表的嘛?”說這句話的人是一個茶色短發(fā)穿著學(xué)生服個子要比凌寒高一點點的少年。

“分班,還有分班么??”

“你……你居然不知道??!這所學(xué)院是靠成績來分班的”

“學(xué)分,成績?啊……雖然有聽說過,但沒怎么當回事,只是把成績做到了及格這。”

“同道中人,實際上我的成績也爛到了極點!”少年說,

“厄..我可沒說我成績有多爛。。(只是沒把成績當回事而已)”

“我叫余耀明。記住不是要命是耀明?。「赣H是中國人,母親是俄羅斯人。喜歡吃的是食物是木瓜,喜歡的明星是……”

“STOP!!我叫凌寒。請多指教咯。”

“厄..哦!那么我們在同一班嘛??太好了我們在一班!!”

“C班1室啊……”

“啊,你有說什么嘛??”

“厄,沒什么。”

這個學(xué)院分為A-B-C四個等級。也就是說及格的基本在C班級。

“喂,知道嘛再過幾天就會有技術(shù)測試啊。“在去教室的路上兩個二年級的學(xué)生一起交談。

“嗯!知道,好像是新學(xué)期的測試啊,聽說【S】會參加??!”

“真的?這下可慘了!不過一年級的那弱小的自信心??!哈哈哈”

“這個不是。聽說今年的技術(shù)測試是分開的?!維】介入測試的只有2.、3年級”

“騙人把,天啊”

“二年級。這樣不行哦,馬上要上課咯。”一位金色長發(fā)碧綠色瞳孔,看起來很成熟的美女。

“啊,嗯……嗯……知……知道了。”那兩個二年級的臉很紅結(jié)結(jié)巴巴的說。說完就跑了。

“看到了嗎??!”

“當然了……好漂亮啊。葛瑞雅學(xué)姐。”邊跑還變說。

葛瑞雅看了凌寒一眼。然后上了樓梯。

“果然,好漂亮啊。即成熟又美麗成績還很優(yōu)秀??!”余耀明雙眼一直目送著葛瑞雅離開。

“那個是誰???那個叫葛瑞雅的。”

“誰?你真的不知道嘛?都不知道你是怎么進這所學(xué)院的。”

“厄……一直在家里嘛。。”

“聽好了,她的全名葛瑞雅·朱庇特。罩杯是D。順便國籍是”

“意大利!”凌寒非常肯定的說。

“哦,這個你怎么知道的。”

“剛剛就在想了,他的名字。朱庇特。古羅馬神話萬神之王然后。朱庇特家族在意大利也有很長的歷史了.最后.葛瑞雅意大利語是榮耀。”

“我去,這個我還真不知道。。”

“對了你說的技術(shù)測試和S級是什么啊”

“你啊,這座島你知道把?”

“那當然了。就算我在不清楚這個學(xué)院,起碼的這座島我還是知道的。”

“那就好說了,這座島是以魔法和科學(xué)的結(jié)合而出名的。雖然說入學(xué)考試也有一般的魔法測試和手寫考核。但最主要的還是這個結(jié)合??偠灾褪强己四愕哪Хú拍埽瑩?jù)說這次考核還能換班級呢!”

“這樣的話剛?cè)雽W(xué)的時候不是考核了么?”

“那個只是操作。是看你的魔法量而已。畢竟實際操作是靠科技的輔助同時魔法的消耗也很少。所以咯。”

“那【S】是什么。”

“這個就是重點了。這個學(xué)院起初是以魔法量分配的。【S】是指學(xué)院最強的人,看我們學(xué)校有A-B-C三個等級班不是么。同時也有不同的制度??碈等級的徽章是灰色的狼。就是我們帶這的這個徽章。B是赤色的虎,然后A是銀色的鷹。最后【S】是金色的獅子!

“這個學(xué)院總學(xué)生約3千人。但【S】的卻僅僅有9人。剛剛那個葛瑞雅學(xué)姐就是S級..好羨慕啊.”

“那么【S】怎么劃分的???”

"那個,就不太清楚了??!到了"

抬頭看到班上的牌子——C班1室。普通的高中教室。要說這個學(xué)院為什么按照ABC來分配的話。大概是魔法量。魔法一般的人在B,較差的人在C班.高的都在A班.至于【S】級.好像有校方批準可以隨意進出校園,但每年的比賽必須參加這個是前提.

“?。↓堉榘。?rdquo;說著余耀明跑了過去

“在初三后就沒在見過面了,怎么你也在這個教室???”

“不……那個……我在B”一個頭發(fā)很長幾乎快遮住了眼睛個子看起來比余耀明還要高的人。

“什么??!你個混蛋。可惡?。】蓯?,等著這次測試我也過去B。”

“怎么了,你熟人么?”

“嗯!我來介紹一下這位是凌寒。剛剛認識的。然后他叫做川崎龍之介。是個向往中國的日本人哦。”

“話說。龍之介你來C班干嘛。”

“看到C班這里有條繩子。想著用他來把我綁起來,吊上去肯定很爽。艾嘿嘿,艾嘿……”龍之介一邊喘著氣一邊嘿嘿的笑。

“厄。你還沒改過來這個毛病……這家伙是個抖M。”余耀明說,

“厄……嗯,有句話說抖M是新型的全新人,人類不是嘛”

“喂,凌寒總感覺”

“別在意,快上課了,哈(說道抖M。這類人在被虐待的時候會獲得強烈的快感,所以這種人會向別人請求虐他的這種要求。抖M也會在言語中尋求快感。但也有人說抖M是新型的人類。比現(xiàn)代人類更能適應(yīng)未來。。同時與抖M對應(yīng)的就是抖S?。?rdquo;

“哈,我家妹妹是S啊”

“你說什么了么。凌寒。?

“厄沒什么”說著上課鈴響了。

一位穿著黑色西服裝的中年人

“現(xiàn)在開始上課,我就是負責(zé)C班的班主任……名字啊……就叫我班主任把。大家來翻開教科書。”

高中的第一節(jié)課很快就過去了。但是我更在意的是技術(shù)測試。會碰到什么樣的人呢!

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