普車都 > 六年級(jí)作文 >

我的同桌

我的同桌叫作楊博思,他是個(gè)愛說小話的人,所以他經(jīng)常會(huì)被批評(píng),也會(huì)被常常罰寫說明,唯一對(duì)他有好感的時(shí)候就是作業(yè)疏忽沒做完時(shí),寫說明的時(shí)候經(jīng)常問他怎么寫,所以他也有一個(gè)外號(hào)-“說明高手’’,總而言之他在我心目中的地位一直不高,直到有一件事讓我改變了對(duì)他的看法。

還記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,那時(shí)的課讓我討厭有煩惱,它就是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。曾老師講完以后要求我們做練習(xí),我看見第一題很簡(jiǎn)單就很快做了出來,但抬頭一看正見同桌楊博思正埋頭苦干的做著題,他絞盡腦汁都還是沒做出來。就在這時(shí)我心想:“楊博思經(jīng)常不專心,說不定等會(huì)曾老師要點(diǎn)名楊博思讓他回答答案,我不如用這個(gè)機(jī)會(huì)把錯(cuò)誤答案告訴他,說不定等會(huì)能讓楊博思出個(gè)丑,這個(gè)計(jì)劃多么天衣無縫呀!我于是一五一十地把先前的錯(cuò)誤答案告訴了他,他還很高興仿佛不知道自己蒙在鼓里,但是第二題卻把我難住了我無論如何的做不出來,我頓時(shí)焦急萬分,好似火要燒到我身上是的。就在這時(shí),楊博思湊到我耳邊悄悄的把第二題的答案告訴了我,我將信將疑生怕他告訴我的是錯(cuò)誤的答案,但時(shí)間快到了,也只能相信他了。評(píng)講時(shí)我興奮不已希望楊博思馬上出丑,但事情沒我預(yù)想的那樣,楊博思沒有被請(qǐng)到,我給他說錯(cuò)誤的答案竟然沒怪我,而且還把第二題正確答案給了我,讓我萬分感動(dòng)。

楊博思雖然很不乖,還愛說小話,但是他也有樂于助人的一面,但是他怎么都不改這些壞習(xí)慣,真是“江山易改,本性難移”??!這就是我的同桌-楊博思。

展開更多