六一兒童節(jié)作文800字 校園里的“市場”

去年的“六一”兒童節(jié)時，我們學校在操場上組織了慶“六一”狂歡活動。“六一”的前兩天，大隊長要在三、四年級同學中挑選幾名來做“市場”的“小老板”，我感到挺有趣，趕緊找到大隊長“毛遂自薦”，就這樣，我如愿以償?shù)禺斏狭?ldquo;小老板”。

這一下，我可來勁了。這天放學后做完作業(yè)，我就在家里翻箱到柜、張羅起“貨物”——故事書、玩具、食品……只要是拿得出手的，統(tǒng)統(tǒng)塞進了大口袋里，一直忙碌到晚上，媽媽催促了幾次，我才上床休息。

第二天一早，我一起床就忙著檢查貨物，匆匆忙忙吃完早飯，興奮地背起大包趕往學校。

學校的操場上劃分了許多區(qū)域——表演、猜謎、拔河、跳繩，等等，小“市場”在操場的一角。我趕緊找到一個最好的位置，把貨物分類整齊地擺放在桌上。

漸漸地，操場上熱鬧起來，笑聲、歌聲、喊叫聲匯成了快樂的“交響曲”。

小“市場”的人氣比較旺，有看熱鬧的，有來淘“寶”的。有兩個低年級的同學圍著我的攤位盯著一輛小賽車，舍不得離開。我對他們說：“喜歡就買吧，非常便宜的，一輛新的小賽車要十五多元錢，我這輛車還比較新，可就賣十元錢。一會別人買走了，你們可不要后悔噢!”小同學一臉為難的樣子，吞吞吐吐地說道：“我們很喜歡這輛車，可我們合起來只有六元錢。”我看他倆可憐兮兮的神情，心想，這些東西都是家里拿來的，我已經(jīng)不再玩了，與其放在家里閑置，不如讓它們再發(fā)揮作用吧。“好吧，就六元成交!”我爽快地對他們說。看著他倆開心離去的身影，我心里也感到十分的快樂。

對面的“老板”看到我的“生意”紅火，便大聲地吆呵起來：“優(yōu)惠了，買一送一啦!”商機不能丟，我也亮出口號：“地板的價格，品牌的質(zhì)量，吃的、玩的、看的，應有盡有。”看來還是我的口號更有吸引力，同學們把我的攤位圍得水泄不通，不一會全部貨物就剩一把手槍了，有好幾個同學爭著要，誰也不肯讓步，為了不傷和氣，我靈機一動，想出了一招——競價，大家都同意。“低價五元，”我的話音剛落，“六元”，“七元”，“十元”，……最后有人喊到：“二十元”， 這時，其他的同學都失望地不吭氣了。

操場上“快樂交響曲”漸漸地小了，活動結(jié)束了。我數(shù)了數(shù)錢，竟然有五十四元。 我高興地跳了起來：“什么是成功?這——就——是!”

“六一”兒童節(jié)是我最快樂的日子，可是還有一些貧困地區(qū)的孩子想上學，想得到新書包、新書本啊!我決定把平時存的零用錢和今天義賣的錢捐給山區(qū)的孩子們，祝他們“六一”快樂!