普車都 > 初二作文 >

記憶中的那個(gè)人

記憶中的山,巍峨聳立;記憶中的水,清澈明亮;記憶中的樹,頑強(qiáng)不屈。記憶中的那個(gè)人,在我的心中永遠(yuǎn)是那么的偉大!

我記憶中的那個(gè)人是一位殘疾的青少年,他沒有了右手。卻遭到了眾多人們的嘲笑!

那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,中午媽媽喊我去買水果,我拿著錢到水果攤買了兩個(gè)大大的西瓜,過(guò)馬路時(shí),我望了望四周,怕有車來(lái),不料的是一位和我差不多大的男孩對(duì)著我說(shuō):“哥哥,我來(lái)幫你拿吧!”當(dāng)時(shí),我的心里就想:咦?這個(gè)人一身臟兮兮的,怎么會(huì)來(lái)幫我呢?我看是想要我手上的西瓜吧?“不用了,謝謝!我能拿得動(dòng)!”我對(duì)他說(shuō)。男孩很失望的低頭說(shuō):“哦!”從他的語(yǔ)氣看來(lái),我想應(yīng)該不是想要我的西瓜吧?是不是我太多想了?我這樣拒絕是不是太不給面子了?不就是個(gè)西瓜嘛!我說(shuō):“小弟弟,西瓜好重,能幫我拿嗎?”男孩高興地跑過(guò)來(lái)幫我拿起西瓜,看著路,順利的過(guò)完了馬路。“還給你,哥哥!”男孩高興地對(duì)我說(shuō)。之后,我對(duì)他說(shuō):“謝謝你,我能認(rèn)識(shí)你嗎?”男孩高興的回答:“好!”

之后他告訴我,他是一個(gè)沒有右手的男孩,他的手是因?yàn)橐淮诬嚨準(zhǔn)サ?,那次車禍,他失去了疼愛他的父親,而他的手已經(jīng)掉了,可是他媽媽卻還抱著一線希望去治他的手,傾家蕩產(chǎn),可是還未能治好他的手。就這樣,他媽媽外出打工,每個(gè)月給他500元的生活費(fèi)。因?yàn)榧彝サ慕?jīng)濟(jì)問(wèn)題,他選擇了放棄學(xué)業(yè),去社會(huì)上當(dāng)好人,從此,他就這樣幫人們看車、拿東西……因?yàn)樗幌朐儆腥艘粯酉袼粯影l(fā)生車禍!他不舍得買衣服,不舍得亂花一分錢!這種精神值得我們學(xué)習(xí)!

隨后,我?guī)е麃?lái)到了我的家,我把他的事告訴了媽媽,媽媽也很感動(dòng),然后媽媽帶著他去買了新衣服,還買了些水果給他,我跟著他到他家,家雖然很小,但是十分整齊,在他家,我跟他玩耍,他十分快樂,他說(shuō)他要去幫助更多的人,讓那些和他一樣的人比他更幸福!從此以后,我和他成為了好朋友!我也經(jīng)常幫助他,把我的課本給他自學(xué),他學(xué)的津津有味,我十分高興!

記憶中的那個(gè)人,有著自強(qiáng)自立、樂觀上進(jìn)的良好品質(zhì),作為一個(gè)予人玫瑰者,這就是愛的傳遞!

記憶中的山;記憶中的水;記憶中的樹,都比不過(guò)我記憶中的那個(gè)人!記憶中的那個(gè)人,是我一生中最好的榜樣!是我一生中永遠(yuǎn)也忘不了的那個(gè)人

展開更多