媽媽，我想對(duì)你說(shuō)

“慈母口中話，兒子筆中文。臨寫(xiě)說(shuō)一說(shuō)，意恐沒(méi)寫(xiě)好。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這首詩(shī)是我仿照《游子吟》寫(xiě)的，從表面上看嘎味十足，其實(shí)它代表著我對(duì)媽媽的愛(ài)，當(dāng)然也包含著我想對(duì)媽媽說(shuō)的話。

媽媽，您以后少看點(diǎn)電視多和我玩一會(huì)兒好嗎？每次，我早早地寫(xiě)完作業(yè)，收拾好東西準(zhǔn)備玩時(shí)，您好像不管我，隨我去玩，可沒(méi)過(guò)幾分鐘，您就會(huì)突然出現(xiàn)，說(shuō)：“飛飛，不要玩了，寫(xiě)會(huì)兒作文作業(yè)。”“好吧！”我不高興地說(shuō)。我心里雖有一百個(gè)不愿意，不，準(zhǔn)確地說(shuō)是一千個(gè)不愿意，可母命難違，更何況我又不是那種極不聽(tīng)話的孩子。沒(méi)辦法，只好拿出筆和本寫(xiě)起作文。每到這個(gè)時(shí)候，我總覺(jué)得時(shí)間慢得好像蝸牛爬。

為了打發(fā)時(shí)間，我只好在我寫(xiě)了一半后拿出故事書(shū)來(lái)細(xì)細(xì)地看，當(dāng)然還要時(shí)時(shí)提防您的突然襲擊。如果被您發(fā)現(xiàn)了，那我也就要倒霉了，您會(huì)用超極無(wú)敵大手掌對(duì)我左右開(kāi)攻讓我防不勝防。所以在看故事書(shū)時(shí)，我必須處于緊急警戒狀態(tài)。耳朵會(huì)像雷達(dá)一樣收集外來(lái)的信息，一有動(dòng)靜就把書(shū)放回去繼續(xù)寫(xiě)，直到寫(xiě)完為止。當(dāng)然如果安全的話，我還會(huì)故伎重演。為什么寫(xiě)完了還要這樣做呢？因?yàn)槿绻腋嬖V你實(shí)情的話，你又會(huì)認(rèn)為我無(wú)事可做，還要給我留很多的作業(yè)，那多累呀！

媽媽，在和你周旋的過(guò)程中，我真是苦不堪言。您難道一點(diǎn)沒(méi)有察覺(jué)嗎？對(duì)了，我還想對(duì)您說(shuō)的是，您能不能做到說(shuō)話算數(shù)呢，答應(yīng)我的事情為什么一次又一次地食言？您總是批評(píng)我，只會(huì)說(shuō)不去做，您不也是那樣嗎？那次您和我說(shuō)好了去公園玩，可真要去的時(shí)候，您卻說(shuō)根本沒(méi)有那么回事，您真的傷了我的心。

媽媽，從今以后，我們把不好的習(xí)慣一起改正好不好？只要您能做到，我就一定做到。媽媽，我的意見(jiàn)您能接受嗎？