“夢(mèng)想起航那一秒,泛起我們久違的心跳……”正當(dāng)我苦力在想這篇作文怎么寫時(shí),一曲輕快的歌在耳畔響起。其實(shí)我在這個(gè)學(xué)期,音樂,讓我徹徹底底地愛上了它。
夢(mèng)想起航,心中早已熱血沸騰。
“我一定要成為一名歌手!”這小小的夢(mèng)想在我內(nèi)心深處萌發(fā)……
夢(mèng)想剛在心中定型,我就告訴我班同學(xué),小衛(wèi)說:“就你?當(dāng)歌手?吃屎去吧!”我無語了。
上幾個(gè)星期,我去參加一個(gè)音樂比賽。而就在一次訓(xùn)練中,使我對(duì)這份夢(mèng)想又增加了一份熱情。
“好了,接下來練起唱與聲調(diào)!”楊老師說,“三個(gè)人一組!”我數(shù)了數(shù),正好我和小偉與小衛(wèi)一組。正當(dāng)我做到他們旁邊時(shí),他們竟然說:“老師,我們兩個(gè)一組,讓那只死肥豬一組!”這樣??!好??!“楊老師爽快的答應(yīng)了。”“你們……”我憤怒的望著他倆。我心想:這兩個(gè)家伙,不夠義氣!
到我了,我的起唱總是快了或慢了。當(dāng)我試了幾次后,終于可以了。然后我便唱內(nèi)容,內(nèi)容嘛……肯定不好,唱高音時(shí)唱不出,唱低音時(shí)不夠準(zhǔn),而且每個(gè)音都“滑”了下來。唱完后,楊老師給我起了個(gè)外號(hào):滑音王子。這個(gè)外號(hào)立刻在我們班傳開了。同學(xué)們?cè)谀莾赫f,我卻在那輕輕的在他們背上敲兩下?;氐郊遥酉聲?,跑到床上哭去了……
“堅(jiān)定著希望勇往直前,夢(mèng)在未來綻放。”