普車都 > 初三作文 >

不會忘記那個人

只有驚鴻一見,才知一人之高低

——題記

不會忘的那個人,他,不是我的朋友親人,他是我一生的啟蒙師,他和我的時間不是很長,但我受益匪淺。

每個人在每次上學(xué)的方式不一樣,乘車步行,每個人上學(xué)的距離也不一樣,或遠(yuǎn)或近。小學(xué)的時候,學(xué)校近,沒體驗過這種心情,距離稍遠(yuǎn)點的,就乘車來,也用不了多久,在五六年級時,才聽過體會過。到初中了,學(xué)會住校了,就覺得麻煩了。乘車—學(xué)校—乘車—回家,中間為節(jié)省時間,要步行一段路,轉(zhuǎn)車,很麻煩的,有一些無聊枯燥,但是,我卻在轉(zhuǎn)車的地方碰見了他。

那天,我和一些住校生在那個地方等車,身后是建筑工地,這沒有一棵樹,一陣風(fēng)吹來,黑色灰塵還打著旋。我很無聊地等車。來了一輛面包車,下來了一位20多歲的年輕小伙,手中提著一個文件包,我很納悶,這個地方下車,難不成是位工程師。我沒看他,他在我身邊站定,跟我等車。我一肚子疑問,沒說什么,踢著腳下的石子玩。他忽轉(zhuǎn)過頭來,我看清他的面貌,很清秀,戴著一副黑邊眼鏡。他很友好的向我搭訕,“是哪個學(xué)校的,是住校生嗎”,我進(jìn)入了防備狀態(tài),應(yīng)付了幾句后,我走向一邊,他依然與我交談,“成績怎么樣,英語呢?”

我以為他是個家教老師,敷衍道“還好,英語不好,對化學(xué)有興趣”。

他推了推眼鏡,說:“英語是中國學(xué)生的通病”,停頓一下后,“對于學(xué)習(xí),對哪科都沒興趣,對現(xiàn)在的人來說,對錢感興趣,對吃喝玩樂感興趣,還能對別的感興趣嗎?”他指了指我身后的工人,笑道:“那些工人也會對所做的事情感興趣嗎?”

我一聽這些話,便恭敬起來,小瞧人家了,他的話然我豁然開朗,像是感悟到了什么。他似乎沒說完,“學(xué)習(xí),誰都沒興趣,像是英語,下功夫去學(xué),沒什么是學(xué)不好的,學(xué)習(xí)就是比誰的付出的汗水多,下的功夫好,學(xué)習(xí)很簡單,很容易的”。

我看著他,在太陽光的照射下,他是那樣高大,我是那樣渺小,我心里充滿了感激,在那一刻,我受益匪淺。隨后他請我乘小汽車回到了家,我請教老師貴姓,他笑了,笑得是那樣燦爛,隨后說道:“免貴姓楊”。

告別回到家,我認(rèn)為我要付出更多努力,像老師說的,學(xué)習(xí)很簡單,我要考上好高中!

展開更多