普車都 > 二年級(jí)作文 >

魚缸里的故事

你們喜歡河里的生物嗎?它們都在我的魚缸里,有小魚、泥鰍魚、還有蝸牛,我給你們講講他們之間的故事吧!泥鰍魚是清潔工,每次它一游動(dòng)大家都給它讓路,扎到一個(gè)角去。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛身上有一個(gè)問題:只要認(rèn)識(shí)了這個(gè)問題,就能分辨出公母,那就是:有些蝸牛身上有花紋,就是公的,沒有花紋的,就是母的,還有公蝸牛的殼是紫的,母蝸牛的殼是青的??闪钗铱鄲赖氖牵何也恢浪鼈兂允裁矗运鼈兲焯炜s在殼里不出來(lái)爬行,甚至餓死了一個(gè)。一次我寫日記的時(shí)候,我不會(huì)寫蝸牛的蝸?zhàn)?,就查字典,卻偶然地發(fā)現(xiàn)蝸牛是害蟲,專吃菜葉。我就拿家里的芹菜葉來(lái)喂它們,他們果然吃。吃完以后,那些大蝸牛又生了好多小蝸牛,結(jié)果芹菜葉不夠了,我只好拿白菜喂他們。(待續(xù))

4月30日,我的小蝸牛已經(jīng)整整活了26天,它們中有的長(zhǎng)大了一點(diǎn),有的死去了。就在今天我發(fā)現(xiàn)那些蝸牛把我放在魚缸里的那些海螺殼當(dāng)作交通工具來(lái)用,它們鉆到海螺里,像寄生蟲一樣控制它。有的時(shí)候它們還把海螺殼當(dāng)作家,住在里面。還有一些小蝸牛把一片大葉子當(dāng)作家。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于蝸牛的秘密,原來(lái)那些蝸牛有嘴,它們是靠嘴和身體來(lái)爬行的。(待續(xù))

5月1日,我和爸爸媽媽去捉蝌蚪。到了那里,我和爸爸去捉蝌蚪,媽媽在旁邊看車。我們一直往前走,走了半天,都沒有看著一只蝌蚪,就在這時(shí)我們看到了深水里有3只蝌蚪,可是我們夠不到。這時(shí)爸爸說(shuō):“竟然有3只蝌蚪,就一定還有很多蝌蚪。”我聽了這句話,就繼續(xù)往前走,果然我和爸爸看見了像鍋口那么大的一群蝌蚪,這時(shí)正好用上了在姥姥家撿的那個(gè)竹簍來(lái)?yè)启~??墒菦]有把,我和爸爸就去找木頭棍做把??晌覀冋襾?lái)的木頭,不是太粗就是太細(xì),就在我們?yōu)殡y的時(shí)候,爸爸看到一個(gè)不大不小的木頭棍子,正好當(dāng)把。我們從蝌蚪群的旁邊開始撈,最后我們滿載而歸,就這樣我的魚缸里又增加了一種水生動(dòng)物:小蝌蚪。(待續(xù))

5月3日,小蝌蚪長(zhǎng)出了后腿,可它們?cè)絹?lái)越像蟾蜍了,但還不能斷定。我在電腦里查資料的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)蟾蜍吃的東西比較多,我又看了看小蝌蚪吃的多不多,看到它們吃的食非常多,我越來(lái)越覺得它們是一群蟾蜍了。(待續(xù))

5月7日,我的小蝌蚪長(zhǎng)出的兩條后腿上已經(jīng)有腳了,有一些小蝌蚪顏色變了,變成了黃色,我和爸爸媽媽一致認(rèn)為,那些身體變黃的蝌蚪都是青蛙,可還不能確定。蝸牛的變化也不小,有些蝸牛開始吃菜了,有些還在吃媽媽身上的乳液,還有一些蝸牛長(zhǎng)大了一點(diǎn),就在今天中午,我們魚缸里又多了一種水生動(dòng)物,那就是兩只像海螺那么大的魚。

5月10日,小蝌蚪的后腿長(zhǎng)的已經(jīng)跟青蛙的后腿長(zhǎng)的差不多了。那兩只大魚跟別的水生動(dòng)物相處的不是很好,但它們倆彼此具有了感情。一次,它們倆在一起說(shuō)悄悄話,就在這時(shí),一群蝌蚪來(lái)?yè)v亂,金色魚比較膽小,看見了這群蝌蚪撒腿就跑,銀色魚一看金色魚被嚇跑了,非常生氣,教訓(xùn)了小蝌蚪一頓。我看到了這一情景,斷定金色魚是母的,銀色魚是公的。因?yàn)榻鹕~膽子比較小,銀色魚膽子比較大;另外金色魚腦袋比較小,銀色魚腦袋比較大;還有金色魚的顏色比較淺,銀色魚的顏色比較深。還有一次,我看到金色魚在親銀色魚,我非常高興,因?yàn)槲矣X得它們能生出小魚來(lái)。(待續(xù))

5月15日,我們正要出去玩,就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪已經(jīng)長(zhǎng)出了前腿,而且他們的腰變瘦了,形狀非常像青蛙。這時(shí)我才知道以前的猜測(cè),是錯(cuò)誤的,原來(lái)它們是一群捉害蟲的青蛙?。【驮谶@時(shí)媽媽說(shuō)它們是兩棲動(dòng)物,需要在岸上呼吸,我就給它們放了幾個(gè)超大的白菜葉。果然它們都跳了上去。

5月22日,小蝌蚪們已經(jīng)變成青蛙了,可就剩下5只了。我一定要好好保護(hù)它們,可它們現(xiàn)在已經(jīng)能跳很高了,我怕它們跳出來(lái)會(huì)被我們踩死,所以只好在魚缸的上面鋪了一層沙繃子,防止它們跳出來(lái)。它們跳的時(shí)候就像在比賽,前兩只青蛙跳到終點(diǎn)就跳回來(lái),叫后面的青蛙繼續(xù)跳,旁邊有一只青蛙是裁判。

天津市北辰區(qū)普育學(xué)校二年級(jí):吳宇彤

展開更多