哥哥雖然還不懂得事理,不過(guò),哥哥也真夠聰慧覺(jué)悟的。讓許多人不得不刮目相看。
哥哥還是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,有一天,鄰居有個(gè)姐姐是六年級(jí),被一道幾何題給難住了。這道題有個(gè)正方形只給了一條對(duì)角線是四厘米的已知條件,讓學(xué)生求面積。問(wèn)家長(zhǎng),也解不出來(lái)。哥哥在旁邊看了一會(huì)兒,用鉛筆又畫(huà)出另一條對(duì)角線。這樣原圖形就變成了兩個(gè)三角形,而對(duì)角線就變成了兩個(gè)三角形的高。難題迎刃而解。從此哥哥有了“歐幾里得”之稱謂。
叔叔蓋了一個(gè)倉(cāng)房,第二年就窗門(mén)變形,第五年就在一場(chǎng)雨中爬架了。他想重新蓋一棟磚瓦結(jié)構(gòu)的,可是有沒(méi)有那么多的錢(qián)。哥哥讓叔叔拉回幾塊兩面平整的大石頭做柱腳,砍回一車(chē)小桿子。他把立柱放在柱腳石上,用小桿斜拉住固定。從街里拉回拆遷不要的松木門(mén)窗,也用斜拉桿兩面固定。有的人家磚房都因地基不好變形了。哥哥給叔叔家設(shè)計(jì)的倉(cāng)房沒(méi)花一分錢(qián)卻依然穩(wěn)如磐石。叔叔從此到處?kù)乓闹蹲印?/p>
那幾年,爸爸買(mǎi)了一臺(tái)大馬力拖拉機(jī),出了故障,難住了好幾個(gè)師傅。哥哥從沒(méi)修理過(guò)機(jī)車(chē)。但他仔細(xì)閱讀了說(shuō)明書(shū),很快就指出了毛病所在。讓幾位老師傅直豎大拇指:“這孩子!這孩子……”贊個(gè)沒(méi)完。
哥哥每次考試,都是毫無(wú)懸念地全年組第一,上高三時(shí),漂亮的?;▊兌甲匪z毫不為所動(dòng)。前年他如愿考進(jìn)了香港大學(xué)。
向哥哥討教他為何如此聰明的秘訣。他總是莞爾一笑,指指桌面上的八個(gè)字:心無(wú)旁騖;學(xué)而不厭。再問(wèn),他就給你背誦:“天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則難者亦易矣。”
你是我的榜樣,我的楷模。我聰明的哥哥!