輪滑

每當我看到路上小孩畫著輪滑穿梭與街道之間的時候，我仿佛就回到一年前我參加學校輪滑選拔賽時的情景，那次活動中我感受到成功的喜悅。

記得那是一個周五的下午，學校舉行輪滑選拔賽，我也在選拔之列，只要能夠通過選拔就能進入學校的輪滑隊，我信誓旦旦一定要成為學校的輪滑隊的一員。選拔開始了，之間同學們都拿出最好的狀態(tài)來進行比賽，一個個就像離弦之箭在跑道上飛馳，我也不甘落后，先啟動，加大自己胳臂的擺動是速度逐漸加快，然后控制好速度以免在拐彎處摔掉，慢慢地我逐漸領(lǐng)先了，可選拔的人數(shù)有限，我還不斷加速，爭取多超過幾名同學。

在最后一圈時，由于我的年紀較小，自己的雙腿越來越不標準，有幾次差點摔倒，我的心里非常著急，幾個我后面的同學有超過了我……這可怎么辦呢？這是我看到我的同學都來到操場上為我鼓勁·加油，連我們班最淘氣的同學都揮舞著拳頭，用盡力氣喊著：“張文心加油·加油……”聽到同學們的鼓勵，想著自己的愿望，我顧不得擦去留在臉上的汗水，顧不得腰酸腿疼，依舊堅持著向前沖……一點一點我越來越接近終點了……

終于我沖過了終點，終點的老師們，向我伸出了大拇哥，我知道那是對我的贊許，我想我有機會進入輪滑隊了。

后來我的預感得到驗證，我真為自己的表現(xiàn)感到驕傲。

這個活動已經(jīng)過去很長時間了，可每次會想起這次比賽，我都感到非常激動與幸福，因為這次活動中我不僅獲得勝利，而且收獲了堅持就有收獲的道理。