矛盾
星期天,我去學(xué)《劍橋少兒英語》,和陳旭發(fā)生了矛盾。
下午上課時(shí),我和陳旭一桌,我聚精會(huì)神地聽課,手不經(jīng)意碰到什么東西,并且不自覺地把它弄到地上。
在寫字母時(shí),陳旭寫錯(cuò)了,就找他的橡皮,可是怎么也找不到。忽然,陳旭看見地上自己的橡皮,很驚訝怎么會(huì)在地上呢?于是就把橡皮撿起來,對(duì)我說:“這是不是你丟的?”我想:剛才那東西一定是他的橡皮。于是只好說:“對(duì)不起!是我丟的。”可是陳旭從我的話里體會(huì)到我是故意的。于是,他想報(bào)復(fù)我。過了一會(huì)兒,他悄悄地拿起我的橡皮扔到了地上。
我看了很生氣,大聲的罵了他一句:“你想干什么?”這時(shí),老師聽到了我和陳旭的吵鬧聲,就罰我們站在教室后面的墻角。
我們站了一會(huì)兒,覺得心理很不安。我想都是我的錯(cuò),應(yīng)該看看那東西,這樣就不會(huì)罰站了。
終于挨到下課了,我走出教室,看見陳旭在玩,就走過去說:“對(duì)不起!” 陳旭說:“我也有錯(cuò),應(yīng)該相信你不是故意的”。我問:“為什么你相信我不是故意的”。他回答說:“因?yàn)樵蹅兪呛门笥?rdquo;。
我被陳旭的話深深地感動(dòng)了,同學(xué)之間發(fā)生矛盾很難免,只要互相幫助、諒解、寬容就能成為好朋友。
指導(dǎo)教師:田老師