2013的那一年我進(jìn)入了初中最后一年的初三生活的新學(xué)校,認(rèn)識(shí)了那些陌生的同學(xué),漸漸的熟悉,我們似乎分不開,成為了一個(gè)整體。
但是在2014年的暑假我們畢業(yè)了,我們終究要分開,從剛剛相識(shí)到一年相處之后的分開,命運(yùn)就是這么虐心,一切都是這么不情不愿,主宰我們的生活人生讓我們經(jīng)歷了初中的分離,也為之后的高中大學(xué)分開做了奠基。
初三要比初一初二早放兩個(gè)星期,他們的羨慕的眼神,卻看不出我們內(nèi)心的不舍,回憶起曾經(jīng)的一切,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間太短暫,我們似乎沒(méi)有好好珍惜,但畢業(yè)典禮那天我們哭了,似乎有點(diǎn)浮夸,但是這是一些孩子們的純真心,這個(gè)社會(huì)帶給現(xiàn)在孩子的已經(jīng)不是之前的樸素美好,在那一刻都表現(xiàn)出來(lái)了,在初三,我有了三個(gè)最好的死黨,我們四個(gè)為“四人幫”呵呵,可以算是為朋友兩肋插刀,最后拿到了畢業(yè)證書,有點(diǎn)開心但不免有些傷感,不知道以后會(huì)怎樣,時(shí)間留不住,結(jié)束了,都結(jié)束了,我們還是要分開,暑假里并沒(méi)有感覺到什么快樂(lè),甚至好想回學(xué)校上課,與同學(xué)嬉笑,我是個(gè)傷感的人,喜歡回憶,喜歡典藏。
暑假這個(gè)名詞在小時(shí)候是最希望看到的,因?yàn)榭梢栽谛∠锿嫠#梢匀ド缴弦按?,可以無(wú)憂無(wú)慮,但是現(xiàn)在沒(méi)有了,都沒(méi)有了,那段暑假的日子美好令人懷念,好想回去,回到過(guò)去,不想長(zhǎng)大,難道真的是越長(zhǎng)大越孤單么,現(xiàn)在想要找個(gè)理解我的人也寥寥無(wú)幾,人生好失敗!
暑假的確可以令那些孩子快樂(lè),但對(duì)于初中高中的學(xué)生來(lái)說(shuō),滿是壓力,作業(yè)如山,哪有時(shí)間玩樂(lè),時(shí)間一秒一分的走,卻帶不走滿身的壓力,而且還帶走的是童時(shí)的天真。這世界在改變,人也跟著改變,有沒(méi)有什么東西是可以不變!那段暑假的日子,是多么令人憧憬,如今卻如此讓人畏懼,這個(gè)世界怎么了?
那段暑假的日子或許是我們最初的美好,但也是那些年換來(lái)了我們現(xiàn)在的孤獨(dú),將一切拋之腦后,回想回憶回味。究竟什么是快樂(lè)!什么是美好!
現(xiàn)在的暑假讓我回味那段暑假的日子,讓我明白一切。懂得什么快樂(lè)!