第一次寫鋼筆
說(shuō)起第一次寫鋼筆,我心里就很高興。
每當(dāng)老師說(shuō)有些同學(xué)可以寫鋼筆,而我不可以,心里就特別難過。我想:為什么老師不讓我寫鋼筆?是因?yàn)槲易謱懙貌缓脝??我把這件事告訴了爸爸和媽媽,爸爸說(shuō)我寫字姿勢(shì)不對(duì),每次寫字頭都歪,而且頭還往下低,頭一低字就寫小了。每天傍晚放學(xué)后,我在爸爸辦公室里寫作業(yè),爸爸的同事都說(shuō)我寫字姿勢(shì)不對(duì),我覺得很難為情。
從此以后,我下決心要改掉我的壞習(xí)慣,寫字時(shí)要保持正確的姿勢(shì),頭不能歪也不能低。經(jīng)過一段時(shí)間,我終于改正了我的壞習(xí)慣,寫字時(shí),頭不再歪也不再低,而且字也寫好看了。
星期三,我去批作業(yè),老師說(shuō)現(xiàn)在我的字大有進(jìn)步,可以寫鋼筆了。我的心情十分激動(dòng),簡(jiǎn)直不敢相信。我真怕這是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了什么都沒有了。我想:我以后還要好好學(xué)習(xí),好好練字,爭(zhēng)取成績(jī)好,而且字也好。語(yǔ)文課上,老師說(shuō)寫作業(yè),我自豪地拿起了鋼筆,認(rèn)真地寫起作業(yè)來(lái)了。
寫鋼筆的感覺和寫鉛筆的感覺真的不一樣,難怪老師要讓字寫得好的同學(xué)寫鋼筆