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批評(píng)也是一種表?yè)P(yáng)

批評(píng)也是一種表?yè)P(yáng)——題記

要批評(píng)還是要表?yè)P(yáng)?你會(huì)怎么選?我想,應(yīng)該大多數(shù)人都會(huì)選擇后者吧?我也是??墒?,批評(píng)本就是表?yè)P(yáng)的一種??!也許,是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真的緣故,我的作文每每都會(huì)考上高分,別人碰上作文都是打了霜的茄子,只有我,像打了雞血似的。作文是我的標(biāo)簽,也是我的驕傲。就像是我是媽媽的孩子一樣,我接受,可并不喜歡別人的批評(píng)。

這次,我加入了作文社團(tuán)。什么人也認(rèn)不到,我獨(dú)自坐在墻角。“同學(xué)們,這次我們來(lái)寫景。”老師說(shuō)。我的心里暗暗高興,寫景可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊!這次一定要讓他們刮目相看!我提筆寫了起來(lái),“刷刷刷”不出半個(gè)小時(shí),我的作文就“出爐了”我暗自打量著這篇文章。“太好了,這次絕對(duì)是高分!”我心里開始“自信“起來(lái)。”這次的優(yōu)秀作文是.......“快了,馬上就到我了!我已經(jīng)提前做好了準(zhǔn)備??墒?,沒(méi)有我。為什么?我已經(jīng)夠好了。我不服氣,把作文拿下來(lái)一看:上面寫滿了評(píng)語(yǔ),我的作文才89分,可這不公平!我的作文曾經(jīng)得過(guò)獎(jiǎng),怎么可能才這么點(diǎn)分?不用說(shuō),我氣炸了,這是什么評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)?這算什么意思”“你的確寫的很好,可是你并沒(méi)有注意到你的錯(cuò)誤,寫的不真實(shí),是一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤,前后矛盾有是一個(gè)錯(cuò)誤,如果你認(rèn)為我打的并不”標(biāo)準(zhǔn)“的話,你可以看看其他人的。作文是你的強(qiáng)項(xiàng),可你的錯(cuò)誤是致命的,你并沒(méi)有什么可驕傲的,你的作文只不過(guò)是多了一點(diǎn)華麗而已。你也不必感到憤怒,在座的同學(xué)并不比你差”老師淡淡的說(shuō)道。我不相信!我的作文這么好,為什么比他們的差?我引以為傲的作文被她貶得一文不值,這算什么?為了證明我的作文水平比其他人高,我仔仔細(xì)細(xì)的把這篇作文審了一遍。我不得不承認(rèn),的確是她說(shuō)的那樣,我的錯(cuò)誤的確很明顯。

于是,我把它改了又改,改到我認(rèn)為“完美”的時(shí)候,我在把它交給了老師。“還行,”老師依然淡淡的。此刻,我早就沒(méi)了當(dāng)時(shí)的不滿,的確,我的作文漏洞很多。是的,人人都喜歡表?yè)P(yáng),但是,接受批評(píng)的時(shí)候大可不必感到憤怒和難過(guò)。因?yàn)榕u(píng),也是一種表?yè)P(yáng)。

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