在我和同學(xué)們的心中燃燒著一根永遠(yuǎn)也不會熄滅的蠟燭,永遠(yuǎn)燃燒著生命之火。點亮自己照亮我們,上課時她給我們悉心地講解道理,在下課的時候她又如一個孩童陪著我們玩耍。她就是我們的恩師——吳麗英老師。
如果我能搏擊藍(lán)天,那么就是老師給我插上了那一雙飛翔的翅膀。如果我能擊退大潮,那么就是老師給了我那一股弄潮的力量。
記得剛開始我們對老師并沒有什么好印象,我們討厭老師那孩童般的性格,武斷地以為這不是位稱職的好老師。但是發(fā)生了兩件事,讓我對老師的看法完全改變了。
那是一盞幸福的燈。記得那是一個下午,天空陰沉沉的,似乎一切都失去了色彩。我們的心情如同和著天氣似的,一點兒也好不起來。這時,吳老師氣喘吁吁地沖了進(jìn)來,大喊說:“告訴你們一個好消息。”聽到這句話,我們無神的眼神中透露著渴望,好奇的看著老師。老師激動地說:“咱們這次作文比賽全級第一!”聽完這句話,同學(xué)們都?xì)g呼起來。老師說:“這次得第一,全都是同學(xué)們勤奮刻苦地學(xué)習(xí)才得到的結(jié)果。”同學(xué)們齊聲說:“不不不,這都是老師的功勞!”老師笑了,笑得那么甜,臉上掛著一盞幸福的燈。
還有一次,我因為晚交作業(yè),在同學(xué)們都如同駿馬飛向自己的家,我只能無奈地走向教師辦公室。我只能無奈的走向教師辦公室。樹木在“跳舞”,四周靜寂一片,晚霞透過窗戶照了進(jìn)來,雖沒有陽光般溫暖熾熱,但卻有著玉石般閃耀的光邊,照進(jìn)了我的內(nèi)心。
伴隨著那清脆的腳步聲,我來到了辦公室。老師們都低著頭“奮筆疾書”,“奇怪,老師怎么還不走?”一個疑問冒了出來,我走近辦公桌,原來是老師正在批改作業(yè),“老師,我……”“沒事,下次早交呀。”老師微笑著接過作業(yè)本,這時,一種敬佩之情油然升起。
我的老師就是一盞永不熄滅的燈!能夠讓我為之贊嘆的燈,我要記住吳老師,直到天荒地老……