普車都 > 三年級作文 >

剛剛過去的高考,奪刀救人的考生和屢禁不止的作弊行為都引起了許多人的關注,這不禁讓我想起了學校運動會上的一件事。

在學校1000米長跑的決賽場上,經(jīng)過層層選拔,各位運動員都是實力出眾的高手,實力相差并不大,最后比的就是心態(tài)和毅力。比賽開始后,運動員個個臉上都寫著一個“拼”字。比賽成績直接影響到期末的評星。

3分鐘后,選手們的差距已經(jīng)拉得很大,前三名沖在前面,而后面的選手在一段距離后跟著。前三的速度差距不大,幾乎貼在一起。第三,漸漸地要超過第二名,第二見狀,貼緊了內(nèi)道的跑線,第三要超過他,只能從外側(cè)。第二名和第三名跑在一條線上,排名第三的同學所在班級的啦啦隊開始為他助威。正當他要超越的第二名時,全場都驚呆了——第二名突然向外道偏去,正在超越的第三名沒來得及反應,被撞了一下摔倒了。他顯然是扭到腳了,發(fā)出了一痛苦的叫聲。第二名回頭得意地沖他一笑,跑開了。當時,我在場中比扔鉛球,我離賽道很近,當我看著第二名臉上的得意和第三名痛苦的表情時,我不禁抖了一下——在比賽時推倒別人竟還能笑出來。觀眾席上,開始了喧鬧,甚至在場上,議論紛紛,紛紛譴責撞人同學的行為。但沒有人上前去扶他。我想上前,但被攔了下來。被撞和撞人的班級之間開始互扔瓶子。我在場中看著這場鬧劇,霎時間,場上安靜了下來,跑在第一的同學慢了下來,轉(zhuǎn)過身,前去扶起了在地上的第三名,他扭到腳了。我看見第一對著第三說著什么,第三擺擺手,推開他,自己跑了起來。第一名也繼續(xù)比賽,但以很慢的速度陪著他跑,這時,第二名已到了終點,場上響起了掌聲。當然,此時沒有人再注意終點,線上到底發(fā)生了什么。此時的“第一”得意地離開運動場,但迎接他的不是鮮花和歡呼,而是體育老師陰沉的臉。

這一次,體育星第一次沒有被冠軍贏得,而這顆星,給予了真正贏者。“第一”和作弊考生都贏在了得分上,但長跑中最慢的兩名和奪刀少年卻是真正的嬴家。

展開更多