聽(tīng)媽媽說(shuō),她上初中那會(huì)兒,得徒步到鄰村去,通向村外的黃土路蜿蜒曲折。每逢雨天,那土路泥濘不堪,稍有不慎,準(zhǔn)成小泥人。不過(guò),雨天的福利就是,她們可以乘坐“天目山”去上學(xué)啦!伴隨著“突——突——突——”的嘈雜聲,一群發(fā)小就這樣一路被顛簸著到校。倘若晴天,她們經(jīng)常抄近道。所謂的近道,其實(shí)是覓著前人踏出的足跡翻山越林。
我喜歡聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情,那時(shí)的生活雖清苦,但苦中亦有樂(lè)。與媽媽的小時(shí)候相比,我慶幸自己趕上了好時(shí)代。
你瞧,平整的水泥路順著山勢(shì)鋪向村外。上下學(xué)有校車(chē)接送,校車(chē)在水泥路上平穩(wěn)地行駛著,哪有顛簸的痕跡?晴天時(shí),窗外風(fēng)光無(wú)限。碧海、藍(lán)天、青山、綠樹(shù)盡收眼底,好一幅賞心悅目的漁村圖!起霧時(shí),山谷里升騰起裊裊云煙,周?chē)木爸?ldquo;猶抱琵琶半遮面”,宛如仙境一般!這樣一來(lái),校車(chē)儼然成了我們專(zhuān)屬的觀光車(chē)了!