不要嘲笑別人的疤

那是一個我轉校遇到的一個——不完美的女孩。

剛進學校，上課鈴已經敲響了。爸爸媽媽帶著我又回到了這所學校讀書，我很開心又能和學校的老師打交道了。學校不大，沒一會兒就能到達教學區(qū)，我踏著美好的心情和爸爸媽媽一起來到我分到的班級，剛進去所有的同學都看著我，不免讓我有點害羞，我稍微的低著頭，望著那角落唯一的一個空位置應該就是留給我的吧，我什么也沒說就走向我的位置，這更讓同學們驚訝，我沒有理會許多，直接一屁股坐下來。是的，旁邊的一個女孩就是我的同桌，我很開心一來學校就有新的同桌。望著外面老師和父母正在交談，我并不能做些什么，知道爸爸媽媽走后，老師從講臺搬了一堆很高的書給我，我看著書腦袋就開始犯暈了，不過還好老師照顧是剛開學并沒有上課，只是叫我們看看書。

我無聊的動動旁邊的女孩，問她的名字，她沒有告訴我只是很直接的叫我別和她說話，否則班上許多人都不會理我，我很是納悶。直到下課我去走廊散步的時候有一個同學想和我成為朋友，便聊起來了，心里的好奇心還是很大，便聊到了我的同桌。慢慢的才知道原來她得了一種病，叫癲癇。這種病并不奇怪，但我不明白為什么許多的人都在躲避的那個女孩，每次下課，所有的男生都不敢經過我這邊，說我這邊是病區(qū)，而且聲音異常的大，也偶爾有些女生和男生提醒我找老師換個座位，可畢竟我不是那種會嘲笑別人傷疤的人。

那天放學，我跟著她一起走，她一路上什么也沒說，我可能知道她沒有什么朋友所以很少和朋友聊天吧，我便開頭就問起了她為什么不在學校交一些朋友。她的眼眶頓時就濕潤了，簡簡單單的說“不完美的人在這所學校不配有朋友”聽到這里我瞬間不知道在說些什么，只是跟在旁邊陪她一起走......

后來換了位置，她還是坐在最后一排，一個人。

清楚的記得一次數學課上，我看見她犯病了，口里的白沫越來越多，手腳好像也不是自己的，就一直抖著抖著，突然間往后一倒，我也被嚇到了，本想去扶起她的，可老師比我快一步。她站起來后就好像失憶一般的走到前面，隨便坐了一個位置，那個位置原來的同學早已不知跑到那個地方，老師把她指引到了她自己的位置。?。「杏X時間好快，一下子就放學了，我還在等她一起回家，可她自那以后就開始逃避著我，我跟她說話她也是敷衍幾下，每天站在走廊上等都等不到她，后來也便沒有等她。距離是問題，自那以后，說話的機會越來越少，甚至一個星期也不會說上一句話。

和她不再一起上下學后，身邊的其他同學就開始和我一起回家了，可唯獨那個女孩，她還是那樣每件事都是一個人?？勺罱K我還是不夠勇敢，因為我知道我不能去戳那女孩的傷疤，所以只能心里默默的鼓勵她，別太在意別人對你的看法，地球現在還踩在你的腳下，即便是一個不完美的人。

請不要嘲笑別人的疤，那只是你沒有經歷過的傷。