這,是一個(gè)平凡而又神圣的職業(yè)。說(shuō)它平凡,是因?yàn)樗驮谖覀兊纳磉?;說(shuō)它神圣,是因?yàn)樗囵B(yǎng)了一批又一批名揚(yáng)海外的大作家。而這個(gè)“它”究竟是誰(shuí)?毋庸置疑,她――就是被我們喻為蠟燭、園丁的老師。
教過(guò)我的老師有許許多多,但印象最深的卻是——李老師。
李老師有一副很厚很厚的眼鏡,它架在高高的鼻梁上邊,他高高的個(gè)子,手常常拿著粉筆在黑板上寫(xiě)著許許多多的字。
課的時(shí)候,是我們最開(kāi)心的時(shí)候,踢踢毽子,跳跳繩的時(shí)候,總會(huì)看見(jiàn)一個(gè)高大的人站在一邊哈哈大笑,沒(méi)錯(cuò),他呀!就是我們可愛(ài)的李老師。
記得,有那么一次。李老師在一旁看著,不知什么時(shí)候,李老師也有了興趣,和我們踢了起來(lái),。他沒(méi)有我們那么熟練,踢得很不好,樣子也難看,只踢了一個(gè)。他并沒(méi)有灰心,又一次踢了起來(lái),也只踢了一個(gè)。這樣重復(fù)了兩三次,都只踢了一個(gè),我們幫他數(shù)了起來(lái):“一、二!”“哈哈,我踢了兩個(gè),我要和你們比賽!”李老師高興地說(shuō)了起來(lái)。在我們興致勃勃的時(shí)候,上課鈴響了,李老師和我們依依不舍地離開(kāi)了走廊,回到了教室。
你別看他這樣,在課堂上,當(dāng)他講到一些有關(guān)歷史、科學(xué)知識(shí)的時(shí)候,他總會(huì)講出一些道理,成語(yǔ)的就會(huì)講它的典故……讓我們了解書(shū)本中沒(méi)有的東西。
你別看他這樣,在課堂上,當(dāng)他講到一些有關(guān)歷史、科學(xué)知識(shí)的時(shí)候,他總會(huì)講出一些道理,成語(yǔ)的就會(huì)講它的典故……讓我們了解書(shū)本中沒(méi)有的東西。
李老師就是這樣一個(gè)可愛(ài)的人,他就像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,嚴(yán)厲的教師,我們的大朋友,謝謝您對(duì)我們的培育,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!