普車都 > 初二作文 >

與美同行

與美同行

“暖流蕩漾起層層漣漪,潤(rùn)人心田。‘最美’如同蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚(yáng),處處生根一花。”——題記

讀《與美同行》這本書(shū)時(shí),它勾起了我的回憶里最平凡不曾被注意的許多瞬間,在我的腦海里逐漸放大,竟是那樣的真摯而震撼。耳旁不由得響起余秋雨雄厚、堅(jiān)定的聲音:“像城頭飄來(lái)的歌,像枝頭棲息的鳥(niǎo),我們遲早都會(huì)消失,唯有善與愛(ài),才能永恒。”

因?yàn)橛猩婆c愛(ài),這個(gè)世界綻放放出笑容,璀璨如花。

文章里有這樣一則故事:浙江金華40多歲的老人樓小英與丈夫張洪斌一直靠撿破爛為生,在這期間曾收養(yǎng)過(guò)30多名棄嬰,生活艱難苦困,甚至有人故意將孩子扔在他們家門(mén)口。但兩位老人不求回報(bào),堅(jiān)持默默行善。他們一句平常話卻讓人滿含淚水:“我們破爛都撿,何況是人呢?”兩位老人用自己的仁愛(ài)溫暖了生命的希望,讓這個(gè)社會(huì)增添了善能和愛(ài)。

生活中有許多這樣的事例,無(wú)論是平窮,還是富貴,卑微亦或是高貴,愛(ài)與善的光芒時(shí)刻散發(fā)在每個(gè)人生上。他們既是歷史中稀有的珍珠,有愛(ài)的人便幾乎優(yōu)于偉大的人。愛(ài)與我們同行。

在溫州,一些退休老人為了幫助年老體弱喪失了勞動(dòng)能力的人避免挨餓受凍成立屬于他們的“愛(ài)心援助站”。他們的身影在紅日亭里成了一道親切一司空見(jiàn)慣的風(fēng)景。在火車追尾事件中,一位面目全非的男士緊緊抱著一個(gè)幼小的的孩童。然而當(dāng)救援人員趕到時(shí),男子已氣絕生亡,男嬰?yún)s酣?胨?5痹誄〉娜頌岢齙韃檳兇擁納矸藎?晃煥先巳蠢崍髀?娌?兜廝擔(dān)?ldquo;世界上還有哪一個(gè)人會(huì)像父親一樣愿意付出生命延續(xù)對(duì)孩子的愛(ài)呢?”在場(chǎng)的人紛紛落下眼淚,仿佛看到那面目全非的臉上正散發(fā)著“父愛(ài)”兩字的光芒。在……

這便是愛(ài)的力量,它讓兩顆陌生的心緊緊依靠在一起,它讓世界創(chuàng)造出奇跡,它有著最不可思議的力量,它完美詮釋了“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”的道理。在別人最困難的時(shí)候,伸出一雙手,也許羸弱,但如雪中送炭,足以撐起一片希望的天空。

在大雨侵盆的車站,一雙手伸出的一把傘使我幸免于難內(nèi)心一片溫暖;在敗破簡(jiǎn)陋的屋舍前,向流浪的不幸者送去一片愛(ài)心,也許只是幾塊錢的小事,得到的卻是盡力而為的快樂(lè)。

與美同行,便是與愛(ài)同在,這樣才能把一粒粒散落的“珍珠”用行動(dòng)的金線竄起來(lái),讓美的耀耀生輝。

展開(kāi)更多