激情燃燒紅五月

五月，披著火紅的盛衣，來(lái)到我們身邊，紅色的激情，促使我們拉開(kāi)了“紅五月”文藝匯演的帷幕。

一曲《讀唐詩(shī)》，將中華國(guó)粹——唐詩(shī)的特點(diǎn)表現(xiàn)得淋漓盡致。“唐詩(shī)里有畫(huà)”，這不是我們著名的詩(shī)人王維的特色——詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)嗎？“唐詩(shī)里有歌”，像《但愿人長(zhǎng)久》不就是由《水調(diào)歌頭》改編而成的嗎？“唐詩(shī)里有樂(lè)”，高中之喜，團(tuán)圓之樂(lè)，戰(zhàn)勝之樂(lè)，哪一個(gè)不是人們寄托在詩(shī)中的歡喜呢？“唐詩(shī)里有苦”，相思之苦，離鄉(xiāng)之苦，貶謫之苦，種種苦難，哪一個(gè)不讓人心痛啊......

一瓣“飛來(lái)的花瓣”，寫(xiě)滿了蕓蕓眾生，對(duì)老師的無(wú)限思念。飛來(lái)的信件，像那彩色的花瓣，一片一片，寄來(lái)赤誠(chéng)的懷念。這是寫(xiě)給老師的問(wèn)候，是送來(lái)優(yōu)秀的答卷，片片花瓣在春風(fēng)中傾吐芬芳，回報(bào)老師當(dāng)年的祝愿......

一朵“紅紅的玫瑰”綻開(kāi)了花蕊。我們就是玫瑰，一張一張紅紅的臉蛋，映著陽(yáng)光分外美；老師灑下甜甜的露水，玫瑰，笑微微；我們就是玫瑰，一顆一顆純潔的紅心，舒展理想的花蕊，校園懷著深深的情誼，擁抱著，玫瑰。

一次“送別”，道盡朋友間不變的情誼。長(zhǎng)亭外，古道邊，你我依依不舍，芳草如我們的離愁，碧連天，晚風(fēng)輕撫溪邊楊柳，遠(yuǎn)處的笛聲，催人淚下，可我咬緊牙關(guān)，不讓淚珠落下，看著你和那夕陽(yáng)一起，消失在山外山。

一縷“快樂(lè)陽(yáng)光”照進(jìn)我們的心房，趕走離別的憂傷。親吻笑臉，笑容多么燦爛；親吻花朵，花朵歡笑開(kāi)放；擁抱天空，天空彩霞飛舞；擁抱大地，大地四季飄香。我們的生活多么美好，我們可以張開(kāi)七彩的翅膀，飛翔，因?yàn)槲覀兪翘?yáng)的兒女，是愛(ài)心天使，一起歡舞歌唱；我們滿懷七彩的夢(mèng)想，飛翔，因?yàn)槲覀兪翘?yáng)的兒女，是美麗天使，同把歡樂(lè)分享。心兒在陽(yáng)光下閃亮，花朵在陽(yáng)光下歌唱！

“紅五月”已落下帷幕，五月，也漸行漸遠(yuǎn)，可這份激情，這份如火般的激情，不會(huì)退卻。