我的習(xí)作故事

作文與的日常生活是非常密切的，它可以記載著我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著我生活中的酸甜苦辣……

記得二年級(jí)的時(shí)候，老師第一次和我們提到“作文”，那時(shí)的我對(duì)“作文”這個(gè)詞非常陌生，甚至不知道“作文”怎么寫(xiě)。

三年級(jí)時(shí)，我們開(kāi)始接觸日記，老師說(shuō)了一大堆關(guān)于日記的話：什么日記是寫(xiě)作文的基礎(chǔ)啦；什么寫(xiě)日記可以提升寫(xiě)作水平等等。日記可以把生活中的事情寫(xiě)下來(lái)，哪怕是一句話，一次錯(cuò)事，一件高興的事。我越聽(tīng)越覺(jué)得有趣，就報(bào)著躍躍欲試的心理回家寫(xiě)了一篇日記。

回到家，我拿出筆和紙，準(zhǔn)備就緒。寫(xiě)什么好呢？寫(xiě)自我介紹吧我沉思了一會(huì)兒，就動(dòng)起筆寫(xiě)日記了。“我叫連心怡……”我用了二十分鐘才寫(xiě)完，而且才寫(xiě)了五行，不過(guò)我心里還是挺滿意的。媽媽看了后表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“寫(xiě)得真不錯(cuò)！把自己介紹很清楚，要是在介紹自己的相貌和性格時(shí)多用一些形容詞就更棒了。”第一次寫(xiě)日記就得到了媽媽的肯定，我很興奮。只要一有空我就會(huì)拿起筆寫(xiě)日記，記下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

后來(lái)，我的作文水平逐漸提高，不但質(zhì)量好，而且花費(fèi)的時(shí)間也起來(lái)越短了。

作文因我而豐富，我因作文而快樂(lè)。感謝作文，使我的人生永遠(yuǎn)燦爛輝煌！