普車都 > 四年級(jí)作文 >

我的習(xí)作故事

作文與的日常生活是非常密切的,它可以記載著我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著我生活中的酸甜苦辣……

記得二年級(jí)的時(shí)候,老師第一次和我們提到“作文”,那時(shí)的我對(duì)“作文”這個(gè)詞非常陌生,甚至不知道“作文”怎么寫。

三年級(jí)時(shí),我們開(kāi)始接觸日記,老師說(shuō)了一大堆關(guān)于日記的話:什么日記是寫作文的基礎(chǔ)啦;什么寫日記可以提升寫作水平等等。日記可以把生活中的事情寫下來(lái),哪怕是一句話,一次錯(cuò)事,一件高興的事。我越聽(tīng)越覺(jué)得有趣,就報(bào)著躍躍欲試的心理回家寫了一篇日記。

回到家,我拿出筆和紙,準(zhǔn)備就緒。寫什么好呢?寫自我介紹吧我沉思了一會(huì)兒,就動(dòng)起筆寫日記了。“我叫連心怡……”我用了二十分鐘才寫完,而且才寫了五行,不過(guò)我心里還是挺滿意的。媽媽看了后表?yè)P(yáng)我說(shuō):“寫得真不錯(cuò)!把自己介紹很清楚,要是在介紹自己的相貌和性格時(shí)多用一些形容詞就更棒了。”第一次寫日記就得到了媽媽的肯定,我很興奮。只要一有空我就會(huì)拿起筆寫日記,記下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

后來(lái),我的作文水平逐漸提高,不但質(zhì)量好,而且花費(fèi)的時(shí)間也起來(lái)越短了。

作文因我而豐富,我因作文而快樂(lè)。感謝作文,使我的人生永遠(yuǎn)燦爛輝煌!

展開(kāi)更多