讀 你

陽光透過窗子清晰地打在額頭上，那些干凈的影子恍恍惚惚，烙在我的額頭上，再也擦不去。但我也從未想過擦去它。

坐在搖籃車?yán)?，望著呢喃的燕子，于是爺爺她背?ldquo;無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。”宋詞開始在她的世界紛飛；趴在窗前的大圓桌上，爺爺指著嬌羞的荷花：“江南可采蓮，蓮葉何田田”哦，古樂府是有顏色的。在黑暗夜里，伴著王子與灰姑娘的故事和媽媽的體溫，她乘著夢兒穿過尼羅河，越過丹麥與白胡子的安徒生爺爺做游戲。在明媚春風(fēng)里，坐在碧絲般的草地上，躺在墨綠的桑樹下，聽著爺爺講三國的故事，她很想騎騎赤兔馬，見一見八面威風(fēng)的關(guān)云長

睿智在書中萌發(fā)，我在書中成長。童年與書相伴的旅途中充滿了快樂。因?yàn)榭鞓?，所以幸福，因?yàn)樾腋Ｋ韵硎堋?/p>

長大后，我有同魯濱孫一起，在荒無人煙的海島上磨礪人生，讓我變得無堅(jiān)不摧；你，讓我走進(jìn)雨果的巴黎圣母院，同三毛一起情迷撒哈拉沙漠；你讓我隨老人桑提亞歐一起出海同鯊魚搏斗，讓我懂得什么叫勇敢；讓我同莎士比亞一起感受愛情的美與丑，如春的明媚秋的豐饒……

在你的陪伴下，我茁壯成長，也開始經(jīng)歷一個(gè)由淺顯到深入，由知之不多到知之較多的學(xué)習(xí)過程。當(dāng)我失意時(shí)，我會(huì)寫“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”來激勵(lì)自己；當(dāng)與好友分別時(shí)，我會(huì)用：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”來見證我們的友情。是你讓我懂得“不以物喜不以己悲”。

有你的日子，對(duì)我來說，是種享受，無論快樂還是悲哀，我都面帶微笑享受這過程。一沙一世界，一花一天堂。雖然對(duì)我來說你的世界很小，但那卻是我最美的世界，最快樂的天堂。

雖然你沒有在曠野張開翅膀?yàn)槲矣语L(fēng)的方向，但你卻告訴我大雨過后打開天窗，擁抱清新天堂；雖然你不能帶我飛上天體驗(yàn)飛翔，但你曾在夢中為我插上潔白的翅膀。

盡管我的生活不是你所告訴我的童話天堂，但你卻讓我擁有了夢想。

讀你，我的世界由過多黑白變的絢爛。