一件小事的啟發(fā)

每個(gè)人都會(huì)因?yàn)橐患∈?，而感悟到深刻的道理，我也不例外?/p>

記得上幼兒園中班時(shí)，老師教我們跳繩。老師先給我們做示范。哇！老師跳的真好，一個(gè)接著一個(gè)，跟專(zhuān)業(yè)的沒(méi)有什么區(qū)別。老師這回跳了個(gè)花樣，胳膊一會(huì)兒前，一會(huì)兒后，弄得我頭暈眼花，結(jié)果上前一問(wèn)才知道，這叫做“跳麻花”。等老師發(fā)給我們每人一根跳繩時(shí)，我迫不及待地把跳繩解開(kāi)，結(jié)果弄得亂七八糟，要不是旁邊同學(xué)幫我解開(kāi)，我就要用剪子剪開(kāi)了，可憐的小跳繩。我只好乖乖地在一旁練習(xí)了。

第二天早上，老師讓我們班的同學(xué)和別的班的同學(xué)比賽。我信心十足地舉起手來(lái)，可是我排在隊(duì)尾，所以老師不容易發(fā)現(xiàn)我，我就把手舉得高高的，但是老師還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我一直把手舉到老師的鼻子底下，老師只好讓我去比賽了。

我走到一個(gè)小方格里（就是比賽的區(qū)域），那個(gè)同學(xué)也走到一個(gè)小方格里。當(dāng)老師說(shuō)預(yù)備時(shí)，我的心很緊張，我到底能不能跳好呢？?。￠_(kāi)始比賽了，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，人家已經(jīng)跳了10多個(gè)了。我趕快跳了起來(lái)，我認(rèn)為我跳的比他好多了，只不過(guò)慢了點(diǎn)。一時(shí)間，我用余光看了看他，看完之后，我呆住了。他是連續(xù)跳一點(diǎn)都不間斷，而我是一個(gè)起始動(dòng)作跳一下，一個(gè)起始動(dòng)作跳一下。跟他比，我真不知道斷了多少下，我輸了。我真想一放學(xué)就去他家，讓他教我跳繩。

通過(guò)這件事，我明白了，做事不能夠驕傲，要謙虛。人外有人，天外有天。