成功需借助力量

　　做不成大樹，那就做一株爬山虎，借著大樹的力量，你同樣可以觸摸藍(lán)天;做不成風(fēng)，那就做一簇蒲公英，借著風(fēng)的力量，你同樣可以周游世界;做不成火，那就做一支蠟燭，借著火的力量，你同樣可以照亮別人。   　　劉備，擁有了善戰(zhàn)的大將，但卻沒有機(jī)智的謀略，始終沒有很大的成果。后來，他三顧茅廬去請(qǐng)如臥龍般的諸葛亮，諸葛亮的相助使劉備有了明確的戰(zhàn)略，連連勝利，好幾次打敗曹操。成功有時(shí)候需要借助他人的力量。   　　海倫·凱勒，出生在一個(gè)優(yōu)秀的家庭，但幾年后因一場(chǎng)病失去了視力和聽力，從此生活在一個(gè)黑暗安靜的地方。她的家庭教師給她帶來了希望，教她學(xué)會(huì)識(shí)字、寫字，讓她了解外面的世界，使她的生活變得豐富多彩。后來，海倫·凱勒出了《假如給我三天光明》等書，成為了偉大的文學(xué)家、教育家，她的作品使多數(shù)人對(duì)生活充滿希望。這些偉大的成就，一部分因?yàn)楹?middot;凱勒的家庭教師讓她學(xué)習(xí)知識(shí)，樂觀向上成功有時(shí)候需要借助他人的力量。   　　干枯的小草，借著雨水的滋潤(rùn)，生長(zhǎng)得更加茂盛;含苞的小花，借著陽光的照耀，開放得鮮艷美麗;各樣的種子，借著動(dòng)物的攜帶，在別地也扎根生長(zhǎng)。   　　而我們又怎么不會(huì)成功呢?老師的日日教學(xué)，我們能從中汲取知識(shí);同學(xué)的悉心講解，我們能從中懂得更多;良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們學(xué)得更好。借助種種良好的條件，我們?cè)趺床粫?huì)成功呢?   　　想想海倫·凱勒在那么困難的自身?xiàng)l件下，借著家庭教師的教學(xué)、開導(dǎo)，最后也成功了。我生活在藍(lán)天白云下，我可以借助老師來學(xué)得更多，借助老師來懂得更多，可以借助老師來開闊眼界，可以借助同學(xué)來融洽關(guān)系。成功有時(shí)候也需要借助他人的力量。   　　做一株爬山虎，倚靠大樹，也可以撫摸藍(lán)天;做一簇蒲公英，乘著風(fēng)力，也可以遨游世界;做一支蠟燭，通過火，也可以照亮世界。成功有時(shí)候需要借助他人的力量。