翻開(kāi)相冊(cè),許多我以前的照片映入眼簾,我無(wú)意間看到了我的小學(xué)畢業(yè)照,看到了那個(gè)熟悉的人影。
她是我的小學(xué)班主任——魏老師。她也是讓我又愛(ài)又恨的老師。
我對(duì)魏老師的“恨意”從那一件事就開(kāi)始了。那天晚上,作業(yè)出奇的多,深夜,只有我守著一盞“孤燈”咬牙切齒的與堆成小山的作業(yè)拼個(gè)“你死我活”。寫(xiě)著寫(xiě)著,誰(shuí)想到我的眼皮就像粘了口香糖一樣,不斷的打著哈欠,后來(lái),我想了一個(gè)“妙計(jì)”,反正老師也不一定一一檢查,我就偷工減料,不一會(huì)兒,就大功告成了。我美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天一大早,老師就讓我們交作業(yè)了,我膽戰(zhàn)心驚的上交之后,出了一手的冷汗,胸前仿佛揣了一窩的兔子,心里默念:發(fā)現(xiàn)不了發(fā)現(xiàn)不了......正當(dāng)老師收齊作業(yè)準(zhǔn)備走的時(shí)候,突然瞟到某一位同學(xué)的作業(yè)寫(xiě)得很潦草,便狠狠的說(shuō)了他一頓,突然又說(shuō)要拿出我的作業(yè)來(lái)對(duì)比一下,我的心一下子提到了嗓子眼,臉嗖的一下發(fā)燙起來(lái)。只見(jiàn)老師看著我寫(xiě)的作業(yè),眉頭越來(lái)越緊,臉色越來(lái)越難看,我“死到臨頭”還僥幸的想,就算批評(píng)也不會(huì)當(dāng)這莫多人說(shuō)我吧,起碼我也是個(gè)女生啊,我連大氣都不敢喘一喘,像個(gè)罪人一樣的低著頭,老師看著我,目光中夾雜著失望:“王譯晗,站起來(lái)!”我難堪地慢慢站以來(lái)。“連你也來(lái)糊弄我是嗎,渾水摸魚(yú),就以為我查不出來(lái)是嗎!把老師當(dāng)傻子嗎!補(bǔ)十遍!”老師氣憤的說(shuō)。同學(xué)們的目光像刀子一樣刺在我身上,生疼生疼,我感覺(jué)整個(gè)世界都充滿了嘲笑的聲音,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,指甲深深地掐入了掌心,心里憤憤的想:為什么!要當(dāng)眾羞辱我,成心讓我難堪!不過(guò)從那以后,吃一塹,長(zhǎng)一智,我再也沒(méi)有不完成作業(yè)過(guò)。
還有一次,上完體育,大汗淋漓,我一口氣狂灌了一瓶水,倒是解渴了,可還沒(méi)過(guò)五分鐘,胃里就如翻江倒海一般,廁所跑了一趟又一趟,后來(lái)決定去診所看醫(yī)生??墒俏业募依锊磺烧脹](méi)有人,班主任決定送我去。我雖然對(duì)老師的怨氣還沒(méi)有消散,可實(shí)在疼得難受,只得不情不愿的跟著她。“來(lái),我扶你。”說(shuō)著老師把手伸向我,我急忙退后一步,撅著小嘴說(shuō):“不用!”老師也沒(méi)說(shuō)什么,只是干笑了一聲,可是我的心里不知怎的,突然有一股暖流涌上來(lái)。到了衛(wèi)生所,老師又是問(wèn)醫(yī)生,又是幫忙拿吊瓶,還貼心的給我找來(lái)了一個(gè)暖手袋,看得我心里五味雜陳,只想以后好好聽(tīng)她的話。
目光再回到那張畢業(yè)照上,干練的短發(fā),樸素的衣裝,那便是我的老師,令我終身難忘的老師!如今我已經(jīng)步入初中了,很少有機(jī)會(huì)和您見(jiàn)面,可是,良師諍言,耳畔猶存,每逢憶起,心中蕩漾……