小木船

陳明是我的同學(xué)。因?yàn)槲覀兪青従?，所以我們常常一起上學(xué)、放學(xué)，一同復(fù)習(xí)功課。就這樣，我和陳明成了形影不離的好朋友。

有一天，發(fā)生了一件不愉快的事。我們復(fù)習(xí)完了功課以后，把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。這時(shí)，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它摔地四分五裂。我氣地咬牙切齒，一把奪過它的小木船，用力摔在地上，用腳狠狠地踩了幾下?？粗徊鹊仄吡惆寺涞男∧敬?，再看看氣呼呼的我，陳明十分羞愧：“對(duì)不起，我明天一定賠你一只新的……”

第二天一大早，我就站在教室門口，等待這手握新木船的陳明來(lái)給我道歉。我焦急的來(lái)回踱步，氣哼哼地等著他。“叮鈴鈴！叮鈴鈴”上課了，陳明還沒有來(lái)。我心想：他一定是不賠我小木船了，怕我找他要，躲起來(lái)了。這個(gè)說話不算話的家伙！我越想越氣，簡(jiǎn)直火冒三丈，真想等他來(lái)了以后揍他一頓。第一節(jié)課就是手工課，我沒有小木船，我該怎么辦呢？正在我心里焦慮的時(shí)候，一位中年男子向我走了過來(lái)。走近一看，原來(lái)是陳明的爸爸，他從袋子里掏出一只精致的小木船，匆匆地對(duì)我說：“陳明今天發(fā)燒了來(lái)不了，他讓我把這個(gè)給你，快去上課吧我還得趕去醫(yī)院……”說著他便走了。

手握著陳明做的小木船，我的心里像打翻了五味瓶：陳明昨天不是還好好的嗎？今天怎么會(huì)發(fā)燒了呢？難道是因?yàn)檫B夜為我趕做小木船……我不敢往下想，拿著陳明制作的這只船身上工整地寫這”友誼號(hào)“三個(gè)字的小木船，飛快地向醫(yī)院跑去……