那天,我們畢業(yè)了。
返校那天,我們都知道,這是我們最后一次以小學(xué)生的名義邁進(jìn)母校的校門。那天,我們都哭了。那幾個(gè)男生看著立在操場(chǎng)一邊的單雙杠,他們幾個(gè)一定是想起了同學(xué)們一起攀單杠的歡樂(lè)情景吧,眼角有了些淚花;那幾個(gè)女生坐在操場(chǎng)的磚地上,看著“田趣園”里老師親手種下的美人蕉,現(xiàn)在正開得燦爛,心里忽然涌出了些傷感,互相擦起眼淚來(lái)。
我們又進(jìn)了教室。教了我們六年的語(yǔ)文張老師像往常一樣,走上講臺(tái),打開多媒體電腦。頓時(shí),屏幕上顯出了幾個(gè)天藍(lán)色的字:今天,我們畢業(yè)了!張老師開始給我們說(shuō)在初中課堂上的聽課技巧,讓我們都一一記下來(lái)……
一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師來(lái)了,她什么也沒說(shuō),只發(fā)給我們班每人一封她打印好的信——《致六·一班全體同學(xué)》。在信里,劉老師已經(jīng)把她想說(shuō)的都說(shuō)了,不需要再有過(guò)多的語(yǔ)言加以表達(dá)。信里,劉老師對(duì)她在這段時(shí)間中印象深的學(xué)生都一一做了簡(jiǎn)評(píng),我在信里看到了我的名字,老師對(duì)我的評(píng)價(jià)竟然是“我最得意的課代表”!我又回想起了讓我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表的那兩分鐘:老師讓期中考試中數(shù)學(xué)考滿分的起立,要同學(xué)們投票選一名數(shù)學(xué)課代表,一個(gè)月?lián)Q一次人。令我驚訝的是,選我的人竟超過(guò)了半數(shù)。我就這樣迷迷糊糊地當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,還挺順利地當(dāng)了一個(gè)月。想起往事,又想起我們即將畢業(yè),鼻子一酸,眼淚就落了下來(lái)。我看到,許多女同學(xué)也像我一樣,都哭了,就連男生,眼里也都含著淚花。等看完那封信,我們都忍不住,都哭了。
直到現(xiàn)在,想起小學(xué)同學(xué)們和老師們,我心里還存著離別的傷感。而我們離別時(shí)的眼淚,不是悲傷,而是快樂(lè)與感動(dòng)。