“這次,我們學(xué)校初二有場科技小制做,以四個人為一組,制作‘雞蛋撞地球……”物理老師的話還沒說完,我們下面便像炸了窩一樣,我的心里有些興奮,因?yàn)槲液芟矚g科技制做,當(dāng)然,喜歡的原因不僅僅是因?yàn)槲夷軓闹袑W(xué)到知識,更讓我學(xué)會了團(tuán)結(jié)。
“唉,怎么又破了!”我埋怨道,這已經(jīng)破了第五次雞蛋了。其他幾位組里的隊員也開始?xì)怵H,紛紛罷休。
平常制作東西時,我總喜歡自己一個人呆在房間里研究,從來沒有與別人合作過,這次的例外,讓我有點(diǎn)反感。“沒關(guān)系,破了就再來一次。一次失敗算什么,大家振作起來吧!”組里平常最有主見的張曉麗說道。是啊,失敗后,一味在這里埋怨也做不了什么,更重要的是團(tuán)結(jié)。
“我再去準(zhǔn)備雞蛋,欣玲,你去準(zhǔn)備材料,小倩,你去搜索一些相關(guān)資料。”曉麗說完,大家便鼓足干勁,一起思索著失敗的原因是什么,也重新修改了方案,在我們齊心協(xié)力的努力下,我們的作品又重新誕生了。
比賽的時間到了,我們滿懷著期望來到了比賽地點(diǎn)。午后的陽光灑在同學(xué)們的臉上,像是來湊熱鬧??諝庵袕浡逍碌臈d子花香。
隨著老師一聲令下,我們的作品便從五樓拋下來,眾多的目光聚集在我們的作品上,仿佛一位備受注目的明顯,華麗地在空中翻騰,跳躍,最后完美著陸。
“我們終于成功了。”我們四個人緊緊地相擁在一起,無形之中,好似有一條繩子緊緊地把我們的心連在一起。
成功的感覺亦然很好,但更重要的是,在成功的過程中我們團(tuán)結(jié)在一起,那是一個孤立的人無法感受得到的。
一棵樹、一朵花、一株草,綻放不出整個春天的美麗;一個人不可能自己走完一生。學(xué)會團(tuán)結(jié),你會學(xué)到更多,團(tuán)結(jié)后的成功遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于個人的成功。
團(tuán)結(jié)后的成功,感覺真好。